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<!-- 2019-05-14 mar. 00:08 -->
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<title>Une Grammaire du Mattér</title>
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<meta name="author" content="Lucien Cartier-Tilet">
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<!--/*--><![CDATA[/*><!--*/
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.title { text-align: center;
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margin-bottom: .2em; }
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.subtitle { text-align: center;
|
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font-size: medium;
|
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font-weight: bold;
|
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margin-top:0; }
|
||
.todo { font-family: monospace; color: red; }
|
||
.done { font-family: monospace; color: green; }
|
||
.priority { font-family: monospace; color: orange; }
|
||
.tag { background-color: #eee; font-family: monospace;
|
||
padding: 2px; font-size: 80%; font-weight: normal; }
|
||
.timestamp { color: #bebebe; }
|
||
.timestamp-kwd { color: #5f9ea0; }
|
||
.org-right { margin-left: auto; margin-right: 0px; text-align: right; }
|
||
.org-left { margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left; }
|
||
.org-center { margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center; }
|
||
.underline { text-decoration: underline; }
|
||
#postamble p, #preamble p { font-size: 90%; margin: .2em; }
|
||
p.verse { margin-left: 3%; }
|
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pre {
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border: 1px solid #ccc;
|
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box-shadow: 3px 3px 3px #eee;
|
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padding: 8pt;
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font-family: monospace;
|
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overflow: auto;
|
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margin: 1.2em;
|
||
}
|
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pre.src {
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position: relative;
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overflow: visible;
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padding-top: 1.2em;
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}
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pre.src:before {
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display: none;
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position: absolute;
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background-color: white;
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top: -10px;
|
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right: 10px;
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padding: 3px;
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border: 1px solid black;
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}
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pre.src:hover:before { display: inline;}
|
||
/* Languages per Org manual */
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pre.src-asymptote:before { content: 'Asymptote'; }
|
||
pre.src-awk:before { content: 'Awk'; }
|
||
pre.src-C:before { content: 'C'; }
|
||
/* pre.src-C++ doesn't work in CSS */
|
||
pre.src-clojure:before { content: 'Clojure'; }
|
||
pre.src-css:before { content: 'CSS'; }
|
||
pre.src-D:before { content: 'D'; }
|
||
pre.src-ditaa:before { content: 'ditaa'; }
|
||
pre.src-dot:before { content: 'Graphviz'; }
|
||
pre.src-calc:before { content: 'Emacs Calc'; }
|
||
pre.src-emacs-lisp:before { content: 'Emacs Lisp'; }
|
||
pre.src-fortran:before { content: 'Fortran'; }
|
||
pre.src-gnuplot:before { content: 'gnuplot'; }
|
||
pre.src-haskell:before { content: 'Haskell'; }
|
||
pre.src-hledger:before { content: 'hledger'; }
|
||
pre.src-java:before { content: 'Java'; }
|
||
pre.src-js:before { content: 'Javascript'; }
|
||
pre.src-latex:before { content: 'LaTeX'; }
|
||
pre.src-ledger:before { content: 'Ledger'; }
|
||
pre.src-lisp:before { content: 'Lisp'; }
|
||
pre.src-lilypond:before { content: 'Lilypond'; }
|
||
pre.src-lua:before { content: 'Lua'; }
|
||
pre.src-matlab:before { content: 'MATLAB'; }
|
||
pre.src-mscgen:before { content: 'Mscgen'; }
|
||
pre.src-ocaml:before { content: 'Objective Caml'; }
|
||
pre.src-octave:before { content: 'Octave'; }
|
||
pre.src-org:before { content: 'Org mode'; }
|
||
pre.src-oz:before { content: 'OZ'; }
|
||
pre.src-plantuml:before { content: 'Plantuml'; }
|
||
pre.src-processing:before { content: 'Processing.js'; }
|
||
pre.src-python:before { content: 'Python'; }
|
||
pre.src-R:before { content: 'R'; }
|
||
pre.src-ruby:before { content: 'Ruby'; }
|
||
pre.src-sass:before { content: 'Sass'; }
|
||
pre.src-scheme:before { content: 'Scheme'; }
|
||
pre.src-screen:before { content: 'Gnu Screen'; }
|
||
pre.src-sed:before { content: 'Sed'; }
|
||
pre.src-sh:before { content: 'shell'; }
|
||
pre.src-sql:before { content: 'SQL'; }
|
||
pre.src-sqlite:before { content: 'SQLite'; }
|
||
/* additional languages in org.el's org-babel-load-languages alist */
|
||
pre.src-forth:before { content: 'Forth'; }
|
||
pre.src-io:before { content: 'IO'; }
|
||
pre.src-J:before { content: 'J'; }
|
||
pre.src-makefile:before { content: 'Makefile'; }
|
||
pre.src-maxima:before { content: 'Maxima'; }
|
||
pre.src-perl:before { content: 'Perl'; }
|
||
pre.src-picolisp:before { content: 'Pico Lisp'; }
|
||
pre.src-scala:before { content: 'Scala'; }
|
||
pre.src-shell:before { content: 'Shell Script'; }
|
||
pre.src-ebnf2ps:before { content: 'ebfn2ps'; }
|
||
/* additional language identifiers per "defun org-babel-execute"
|
||
in ob-*.el */
|
||
pre.src-cpp:before { content: 'C++'; }
|
||
pre.src-abc:before { content: 'ABC'; }
|
||
pre.src-coq:before { content: 'Coq'; }
|
||
pre.src-groovy:before { content: 'Groovy'; }
|
||
/* additional language identifiers from org-babel-shell-names in
|
||
ob-shell.el: ob-shell is the only babel language using a lambda to put
|
||
the execution function name together. */
|
||
pre.src-bash:before { content: 'bash'; }
|
||
pre.src-csh:before { content: 'csh'; }
|
||
pre.src-ash:before { content: 'ash'; }
|
||
pre.src-dash:before { content: 'dash'; }
|
||
pre.src-ksh:before { content: 'ksh'; }
|
||
pre.src-mksh:before { content: 'mksh'; }
|
||
pre.src-posh:before { content: 'posh'; }
|
||
/* Additional Emacs modes also supported by the LaTeX listings package */
|
||
pre.src-ada:before { content: 'Ada'; }
|
||
pre.src-asm:before { content: 'Assembler'; }
|
||
pre.src-caml:before { content: 'Caml'; }
|
||
pre.src-delphi:before { content: 'Delphi'; }
|
||
pre.src-html:before { content: 'HTML'; }
|
||
pre.src-idl:before { content: 'IDL'; }
|
||
pre.src-mercury:before { content: 'Mercury'; }
|
||
pre.src-metapost:before { content: 'MetaPost'; }
|
||
pre.src-modula-2:before { content: 'Modula-2'; }
|
||
pre.src-pascal:before { content: 'Pascal'; }
|
||
pre.src-ps:before { content: 'PostScript'; }
|
||
pre.src-prolog:before { content: 'Prolog'; }
|
||
pre.src-simula:before { content: 'Simula'; }
|
||
pre.src-tcl:before { content: 'tcl'; }
|
||
pre.src-tex:before { content: 'TeX'; }
|
||
pre.src-plain-tex:before { content: 'Plain TeX'; }
|
||
pre.src-verilog:before { content: 'Verilog'; }
|
||
pre.src-vhdl:before { content: 'VHDL'; }
|
||
pre.src-xml:before { content: 'XML'; }
|
||
pre.src-nxml:before { content: 'XML'; }
|
||
/* add a generic configuration mode; LaTeX export needs an additional
|
||
(add-to-list 'org-latex-listings-langs '(conf " ")) in .emacs */
|
||
pre.src-conf:before { content: 'Configuration File'; }
|
||
|
||
table { border-collapse:collapse; }
|
||
caption.t-above { caption-side: top; }
|
||
caption.t-bottom { caption-side: bottom; }
|
||
td, th { vertical-align:top; }
|
||
th.org-right { text-align: center; }
|
||
th.org-left { text-align: center; }
|
||
th.org-center { text-align: center; }
|
||
td.org-right { text-align: right; }
|
||
td.org-left { text-align: left; }
|
||
td.org-center { text-align: center; }
|
||
dt { font-weight: bold; }
|
||
.footpara { display: inline; }
|
||
.footdef { margin-bottom: 1em; }
|
||
.figure { padding: 1em; }
|
||
.figure p { text-align: center; }
|
||
.inlinetask {
|
||
padding: 10px;
|
||
border: 2px solid gray;
|
||
margin: 10px;
|
||
background: #ffffcc;
|
||
}
|
||
#org-div-home-and-up
|
||
{ text-align: right; font-size: 70%; white-space: nowrap; }
|
||
textarea { overflow-x: auto; }
|
||
.linenr { font-size: smaller }
|
||
.code-highlighted { background-color: #ffff00; }
|
||
.org-info-js_info-navigation { border-style: none; }
|
||
#org-info-js_console-label
|
||
{ font-size: 10px; font-weight: bold; white-space: nowrap; }
|
||
.org-info-js_search-highlight
|
||
{ background-color: #ffff00; color: #000000; font-weight: bold; }
|
||
.org-svg { width: 90%; }
|
||
/*]]>*/-->
|
||
</style>
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<link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://langue.phundrak.fr/css/htmlize.css"/>
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<link rel="stylesheet" type="text/css" href="https://langue.phundrak.fr/css/readtheorg.css"/>
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<meta name="twitter:site" content="@phundrak" />
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<meta name="twitter:creator" content="@phundrak" />
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<meta name="description" content="Grammaire détaillée de la langue construite du Mattér" />
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<meta property="og:title" content="Grammaire du Mattér" />
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<meta property="og:description" content="Grammaire détaillée de la langue construite du Mattér" />
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<script type="text/javascript">
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/*
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@licstart The following is the entire license notice for the
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JavaScript code in this tag.
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Copyright (C) 2012-2018 Free Software Foundation, Inc.
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The JavaScript code in this tag is free software: you can
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redistribute it and/or modify it under the terms of the GNU
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General Public License (GNU GPL) as published by the Free Software
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||
Foundation, either version 3 of the License, or (at your option)
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||
any later version. The code is distributed WITHOUT ANY WARRANTY;
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||
without even the implied warranty of MERCHANTABILITY or FITNESS
|
||
FOR A PARTICULAR PURPOSE. See the GNU GPL for more details.
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||
As additional permission under GNU GPL version 3 section 7, you
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may distribute non-source (e.g., minimized or compacted) forms of
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that code without the copy of the GNU GPL normally required by
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section 4, provided you include this license notice and a URL
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through which recipients can access the Corresponding Source.
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@licend The above is the entire license notice
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for the JavaScript code in this tag.
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*/
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<!--/*--><![CDATA[/*><!--*/
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function CodeHighlightOn(elem, id)
|
||
{
|
||
var target = document.getElementById(id);
|
||
if(null != target) {
|
||
elem.cacheClassElem = elem.className;
|
||
elem.cacheClassTarget = target.className;
|
||
target.className = "code-highlighted";
|
||
elem.className = "code-highlighted";
|
||
}
|
||
}
|
||
function CodeHighlightOff(elem, id)
|
||
{
|
||
var target = document.getElementById(id);
|
||
if(elem.cacheClassElem)
|
||
elem.className = elem.cacheClassElem;
|
||
if(elem.cacheClassTarget)
|
||
target.className = elem.cacheClassTarget;
|
||
}
|
||
/*]]>*///-->
|
||
</script>
|
||
</head>
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<body>
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<div id="content">
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<h1 class="title">Une Grammaire du Mattér</h1>
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<p>
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</p>
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<div id="table-of-contents">
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||
<h2>Table des matières</h2>
|
||
<div id="text-table-of-contents">
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||
<ul>
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<li><a href="#h-48a98537-6d7b-485f-b8e3-5857516219d0">Avant-propos</a></li>
|
||
<li><a href="#h-d9bc7aac-3a5c-4092-b647-e538588ab9be">Remerciements</a></li>
|
||
<li><a href="#h-7ae36187-04aa-47b4-82f9-d5e3fabda554">1. Introduction</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-7b4dfe16-4a1b-4d74-9e77-0592b39bbd0a">1.1. Le nom de la langue</a></li>
|
||
<li><a href="#h-8791c7f7-9030-42a4-b625-9f3c31462621">1.2. Démographie</a></li>
|
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<li><a href="#h-4349562e-64b4-4620-af92-a7028a30c2f3">1.3. Histoire</a></li>
|
||
<li><a href="#h-413e7ea2-4278-4428-8ad7-5427c9ad1f4f">1.4. Affiliation générique</a></li>
|
||
<li><a href="#h-650be6b2-9b22-470e-8b66-77f1f8486461">1.5. Système d’écriture</a></li>
|
||
<li><a href="#h-3b5a2a47-f1f1-477b-bf38-1a0d6c8e5c94">1.6. Situation sociolinguistique</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-d6c387d4-7d74-4ca8-a222-9eb495245719">1.6.1. Multilinguisme et contexte d’utilisation</a></li>
|
||
<li><a href="#h-cb22e512-3404-4634-a621-5694557ed348">1.6.2. Viabilité</a></li>
|
||
<li><a href="#h-764211d7-c9c7-4101-9ac4-2602bf7522d7">1.6.3. Mots d’emprunt</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-b51d7ffb-86b9-42f3-9fa0-d0502d48170e">1.7. Dialectes</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-7e21add6-7d69-4a96-a4ac-8c488a4f71e2">2. Phonologie</a>
|
||
<ul>
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||
<li><a href="#h-d7d67be3-dc8c-4d5e-a2f9-16aeb316039c">2.1. Notes sur la transcription du Mattér</a></li>
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||
<li><a href="#h-1a7255fd-47b4-47fe-839a-d0a57b86b0a0">2.2. Inventaire phonétique</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-6da91679-71f1-4064-bf08-0425446244f0">2.2.1. Consonnes</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f3b80ac4-726f-4f4d-806f-fd1378ad7e20">2.2.2. Voyelles</a></li>
|
||
<li><a href="#h-67defe3d-d8cb-48a1-b985-a05f9c28bddc">2.2.3. Diphtonges</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-a6a890f5-6fb1-450d-83c7-ad79f4be6163">2.3. Allophonie</a></li>
|
||
<li><a href="#h-78519805-1712-463f-9679-11ff7d209061">2.4. Phonotaxes</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-1b82ebbd-04a3-4177-b230-eed89027baaa">2.4.1. Attaque</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f417ce16-d72e-45b9-8799-d1c3bb39b91b">2.4.2. Coda</a></li>
|
||
<li><a href="#h-5945c741-10fb-41aa-9ccd-e75e1581c04a">2.4.3. Inter-syllabe</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-6a45a9d3-7476-44fe-853a-60ba09206680">2.5. Accentuation</a></li>
|
||
<li><a href="#h-8f4b038a-5365-4834-baae-5f18f5aeb3eb">2.6. Accents régionaux</a></li>
|
||
<li><a href="#h-9f02cc6d-40a6-4ece-96e9-a29021f18294">2.7. Système d’écriture</a></li>
|
||
<li><a href="#h-cd6b7fda-ced0-4ba9-bf46-1e9ec62ab408">2.8. Orthographe</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-f40706bc-990b-4bb7-b089-2c8b5fea5e80">3. Topologie morphologique</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f5ec6a00-773b-403f-bde0-8caeab925046">4. Classes de mots</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-46c1b327-38b0-4988-b190-26fb2cb0fc9e">4.1. Noms</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-16a67642-7eb4-4a57-8f92-1ee64613ff5d">4.1.1. Types de noms</a></li>
|
||
<li><a href="#h-0823300e-dca8-4928-a8b6-122f48e1fcc4">4.1.2. Pronoms</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-80c88e53-b75b-4759-a8f9-f871e426dafc">4.2. Verbes</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-a90355c2-07a7-4f77-8b69-fa8b65be55d8">4.2.1. Infinitif</a></li>
|
||
<li><a href="#h-da2cf8e9-4415-4590-a91a-9cd2cc114879">4.2.2. Nominalisation</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-c2adae5e-930e-43eb-944e-654db14713d8">4.3. Adjectifs</a></li>
|
||
<li><a href="#h-4d8f2917-82cf-44b6-b01e-d8950c474fe2">4.4. Adverbes</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-71465cbf-4eac-4766-b323-8ff09ab3140f">5. Ordre des constituants basiques</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-d3416cd1-3776-49c1-bd84-26941778a850">5.1. Clauses principales</a></li>
|
||
<li><a href="#h-5b43686d-4503-498b-b85a-3c723f97a26e">5.2. Phrase prépositionnelles</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f2139faf-fe6c-491e-b380-9b68d7375820">5.3. Phrases nominales</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-dd6f70ad-3149-4d90-9620-a7436daa691b">5.3.1. Modificateurs</a></li>
|
||
<li><a href="#h-ca6ea50f-71e1-48b9-a54c-680afad76d5c">5.3.2. Constructions génitives</a></li>
|
||
<li><a href="#h-eedf1fbc-d64c-4b4d-bd75-2260f67fbb77">5.3.3. Clauses relatives</a></li>
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||
</ul>
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||
</li>
|
||
<li><a href="#h-f8f23742-a91d-4063-af5f-e79cb387767a">5.4. Phrases verbales</a></li>
|
||
<li><a href="#h-2383550e-b16e-4a3f-9ecf-44817a8781ff">5.5. Comparatifs</a></li>
|
||
<li><a href="#h-9bdf83ea-7f79-4a94-b03b-afb67b91e7f1">5.6. Résumé</a></li>
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||
</ul>
|
||
</li>
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||
<li><a href="#h-c28e4bdf-f5d3-4b37-9f63-1ce53e2276ca">6. Prédicats nominaux</a></li>
|
||
<li><a href="#h-71fe1272-2b77-4b6b-b0ff-24dfe3e17cc7">7. Phrases existentielles, locationnelles et possessives</a></li>
|
||
<li><a href="#h-44c62dcf-9aea-41af-bd6f-4b949af15767">8. Expression des relations grammaticales</a>
|
||
<ul>
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||
<li><a href="#h-9b727eaa-6c90-4e6f-824a-3ba06b3fbcde">8.1. Déclinaison – Noms</a></li>
|
||
<li><a href="#h-99c4d6a1-b39b-46dd-8a79-ce764c8251c4">8.2. Déclinaison — Pronoms</a></li>
|
||
<li><a href="#h-7073ad4a-69fc-4358-908c-762e3ebe03a0">8.3. Accord des verbes</a></li>
|
||
<li><a href="#h-6f758eb8-3540-405b-9af7-f6fd6033d8c3">8.4. Accord des adjectifs</a></li>
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||
</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-94f958a3-7d28-4893-803b-56158b8fc921">9. Temps, aspects et modes</a>
|
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<ul>
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||
<li><a href="#h-29df1949-4b88-4562-be05-5c00db53d8e1">9.1. Temps</a></li>
|
||
<li><a href="#h-69281b31-26ae-465f-974c-dcb458f45e55">9.2. Aspect</a></li>
|
||
<li><a href="#h-11c812d5-9b40-472f-8fd1-7d3fc778ce5a">9.3. Modaux auxiliaires</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f6cdeb41-33c4-43a0-b0f4-9f2c8dba8018">9.4. Causatif</a>
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||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-85c382fa-60a5-4287-8b4f-0e2e7abae568">9.4.1. Causatif lexical</a></li>
|
||
<li><a href="#h-6144ecea-c981-4846-b390-c90292090544">9.4.2. Causatif analytique</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-78aa22ec-e4a8-456b-9d00-cf12a4db1b2b">9.5. Passif</a></li>
|
||
<li><a href="#h-0d563179-0006-4a5f-939a-5f63824be430">9.6. Réflexif</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f438a99b-3a1b-42a7-94bc-0368af06950d">9.7. Réciproque</a></li>
|
||
<li><a href="#h-ef72ed57-f936-451c-ab36-c388e7cb3d77">9.8. Questions</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-bfc065f2-6dfa-415e-b048-9447c0391017">9.8.1. Question absolue (oui/non)</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f55df488-7a1e-4ba1-a859-612764a4cdc3">9.8.2. Question relative</a></li>
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||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-91d24508-879d-4c05-a4f7-9ca67f6c18b2">9.9. Impératif</a></li>
|
||
</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-d6b2c293-0354-4cb4-9212-2190eb52a323">10. Négation</a></li>
|
||
<li><a href="#h-99c0beb5-3fc6-4b47-97af-bc404228576d">11. Combination de clauses</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-85973727-d754-46eb-a904-6a7ca3c8d313">11.1. Clauses relatives</a></li>
|
||
<li><a href="#h-9908871f-2de2-44c6-b250-131c5e541e07">11.2. Verbes en série</a></li>
|
||
<li><a href="#h-bd60515d-17b1-4c0b-acfc-e7e897430969">11.3. Clauses de complément</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-8141c1a3-3b1a-4bd2-b169-3767fafbd763">11.3.1. Compléments de stems basiques</a></li>
|
||
<li><a href="#h-b6855a07-0981-4637-b9b4-6686e472008e">11.3.2. Compléments <tél> et <þiv></a></li>
|
||
</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-db0b478a-6b6e-4ce9-b5a5-feb0f6052727">11.4. Clauses adverbiales</a></li>
|
||
<li><a href="#h-897eb26a-e2a9-4dd6-8939-4e8e34a6e89c">11.5. Coordination</a></li>
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||
</ul>
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||
</li>
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<li><a href="#h-c2855728-415c-4a5a-9fb4-712bf21d4fbd">12. Structures marquées pragmatiquement</a></li>
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<li><a href="#h-393b8998-29ab-483a-a490-1186863133d1">13. Glossaire</a>
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||
<ul>
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||
<li><a href="#h-d6a6fe68-b2f6-4fdb-bad7-657e9f236425">13.1. Actions physiques</a></li>
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<li><a href="#h-de494dbd-3bb6-4320-ab28-a5c67905888f">13.2. Amour</a></li>
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<li><a href="#h-16b41f84-dc2e-46f2-bd42-d37e258fa26a">13.3. Animaux</a></li>
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||
<li><a href="#h-1b4601d3-be4a-419a-bbf4-52812ea753d4">13.4. Art</a>
|
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<ul>
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||
<li><a href="#h-4d17cb6e-2c31-45f5-bc3e-d24c88cd6d36">13.4.1. Écriture</a></li>
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</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-4591e215-c284-40eb-8c71-18f8c4dbfcd1">13.5. Astronomie</a></li>
|
||
<li><a href="#h-2827b34a-e9cf-474f-8d9e-40c707f478fe">13.6. Bâtiments</a>
|
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<ul>
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<li><a href="#h-c0ce002d-ab7d-4558-b7fa-68b1fc9dd9aa">13.6.1. La ville</a></li>
|
||
<li><a href="#h-67fe5a74-9aff-4971-b10e-666b16fcdf29">13.6.2. Les types de bâtiments</a></li>
|
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</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-6f776734-733c-42b1-96c7-08e80a0eb761">13.7. Commerce</a></li>
|
||
<li><a href="#h-78ec7325-bd87-4906-aa2c-f96a863e6da3">13.8. Conflits</a></li>
|
||
<li><a href="#h-0d94ea52-a8aa-4a5d-93d8-a35d0745734c">13.9. Conteneurs</a></li>
|
||
<li><a href="#h-0344cb6c-f3ef-4ac7-a3f3-116558ea0056">13.10. Corps</a></li>
|
||
<li><a href="#h-5f76262d-6f94-477b-823b-d4b4e53a72d6">13.11. Couleurs</a></li>
|
||
<li><a href="#h-e3b12928-71ff-4910-bea2-891a9d2a07a1">13.12. Dimensions</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-962c8931-7145-45ef-ba07-0fc426e05867">13.12.1. Distance</a></li>
|
||
<li><a href="#h-2c87765b-1d43-4725-9c55-c4faa2fe2193">13.12.2. Taille</a></li>
|
||
<li><a href="#h-e123bd84-f49e-4c9e-b551-6cb4c8b3a168">13.12.3. Quantifieurs</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-77cd29ac-08df-4c4d-9fdb-99e7f9612d4b">13.13. Direction</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f4ee53ca-f1a4-4172-8b88-7f2c875826c3">13.14. Eau</a></li>
|
||
<li><a href="#h-80b7947a-b9ce-4e38-8acd-ef876b47b10c">13.15. Effort</a></li>
|
||
<li><a href="#h-196d3adf-334f-4a6a-a992-e2ab877110e1">13.16. Éléments</a></li>
|
||
<li><a href="#h-e31a524d-1c38-4bb8-8fc1-ace58d98cf0a">13.17. Émotions</a></li>
|
||
<li><a href="#h-565b4711-7ece-44e8-90d7-450b350207a3">13.18. Évaluation</a></li>
|
||
<li><a href="#h-4e646851-16a2-4134-a550-6cd920860a48">13.19. Événements</a></li>
|
||
<li><a href="#h-af8f1f9e-b18f-4c77-a3ac-59a22e9a4de0">13.20. Existence</a></li>
|
||
<li><a href="#h-aa0314ad-bea4-4137-8061-c8a1876d0a36">13.21. Forme</a></li>
|
||
<li><a href="#h-7f506829-7563-41e0-b901-1487cc10a14c">13.22. Gouvernement</a></li>
|
||
<li><a href="#h-9fb6774e-ef7e-4f6b-af6a-3b6885d2bc3f">13.23. Grammaire</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-fedb3cb4-d6f3-495e-be85-ab530e53ae24">13.23.1. Conjonctions</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f0025267-763f-4eb6-bde9-0be1ebe0c408">13.23.2. Prépoþitionþ</a></li>
|
||
</ul>
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||
</li>
|
||
<li><a href="#h-9e747416-243f-4a1c-8002-6aa656fb7f8b">13.24. Guerre</a></li>
|
||
<li><a href="#h-6aba59ba-885d-4d92-831f-14a0be74ee2a">13.25. Légal</a></li>
|
||
<li><a href="#h-32d757b2-95f2-4806-bfda-39bde76b4ddb">13.26. Lieux</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-665a2e08-6c93-4906-905e-a3c33e8f656b">13.26.1. Villes</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-9dbd09e0-48ec-4011-9ed9-533b92a1ea7f">13.27. Lumière</a></li>
|
||
<li><a href="#h-27db4459-8714-4278-b870-2f95022f8d78">13.28. Mental</a></li>
|
||
<li><a href="#h-6b3144d3-bb88-4c67-b24d-f74c237004f2">13.29. Mesures</a></li>
|
||
<li><a href="#h-af2c9b48-0095-4b62-a3e2-6fd728a4347a">13.30. Métaux</a></li>
|
||
<li><a href="#h-8fb06ee2-d52c-4468-9996-e53568c152b1">13.31. Mouvements</a></li>
|
||
<li><a href="#h-ed97de50-47e5-4503-a6ff-9211c3f042dc">13.32. Nature</a></li>
|
||
<li><a href="#h-1b84bfe6-188f-4b68-a461-bbbd64049ae6">13.33. Nombres</a>
|
||
<ul>
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||
<li><a href="#h-3a16c263-2617-423e-beb8-ed1f42e70d58">13.33.1. Nombres cardinaux</a></li>
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||
</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-b265501e-5430-4397-bdba-4d3b31a4730b">13.34. Nourriture</a></li>
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<li><a href="#h-78cba3f5-ec4b-421a-9814-c182a01fa1b7">13.35. Outils</a></li>
|
||
<li><a href="#h-d4b7c6d3-38ab-4dee-a1ba-adb2e1492c4a">13.36. Parenté</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-d2a3df13-7fc3-4fec-85c8-a1e3b1fc3dc3">13.36.1. Famille</a></li>
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||
</ul>
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||
</li>
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||
<li><a href="#h-75eb761a-da02-41a4-b597-2d55b4f4e5c5">13.37. Parole</a></li>
|
||
<li><a href="#h-5f7ac672-6052-4258-a706-319a50cb6b49">13.38. Péchés</a></li>
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||
<li><a href="#h-9fbf3a79-8384-4424-a38e-be04ba5dbe2a">13.39. Physique</a></li>
|
||
<li><a href="#h-99b0b868-7695-4952-86a2-d09ced424d0c">13.40. Possession</a></li>
|
||
<li><a href="#h-416d3350-4faa-4c69-9d1f-a69d7ee23f75">13.41. Religion</a></li>
|
||
<li><a href="#h-297a67aa-05c9-4d0c-a934-eae02c218c48">13.42. Sensations</a></li>
|
||
<li><a href="#h-bc83b7de-c9f0-4373-8bb0-6d07234fc49b">13.43. Sexe</a></li>
|
||
<li><a href="#h-f71a1034-afa3-430d-a9bc-dbd70bbf6a21">13.44. Société</a>
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<ul>
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||
<li><a href="#h-3b20c6d6-89f8-445f-872e-f12ed68093a6">13.44.1. Relations sociales</a></li>
|
||
</ul>
|
||
</li>
|
||
<li><a href="#h-5eb91e60-2123-4b2b-83d9-dfd0ae4ad46a">13.45. Substances</a></li>
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<li><a href="#h-c97ea273-d0af-4368-a848-191ff96a80cf">13.46. Temps</a>
|
||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-03edd486-8d8a-4712-8c1f-c2efeae5fd0f">13.46.1. Saisons</a></li>
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</ul>
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</li>
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<li><a href="#h-b084e9d6-9528-4fca-9741-62d226dea46b">13.47. Travail</a></li>
|
||
<li><a href="#h-a71168a8-a389-483c-b0e4-0b72e481d7d3">13.48. Végétaux</a>
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||
<ul>
|
||
<li><a href="#h-b56c605c-6007-4e48-ab73-6a48f9b24632">13.48.1. Fruits</a></li>
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||
</ul>
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</li>
|
||
<li><a href="#h-ebae2b55-c98c-4318-a651-3367dea4cef8">13.49. Vêtements</a></li>
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||
<li><a href="#h-0639ca02-8113-47be-9994-2433ddfdc43c">13.50. Vie et santé</a></li>
|
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<li><a href="#h-1eb7633c-f72e-42ad-85c5-0ca84415bcc1">13.51. À trier</a></li>
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</ul>
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</li>
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<li><a href="#h-c9a46c6b-daff-41af-aa83-6f3440fbe4db">14. Annexes</a></li>
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</ul>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orge41ab5b" class="outline-2">
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<h2 id="h-48a98537-6d7b-485f-b8e3-5857516219d0"><a id="orge41ab5b"></a><a id="org26f361f"></a>Avant-propos</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-48a98537-6d7b-485f-b8e3-5857516219d0">
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<p>
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||
La redistribution ou vente de ce document sont strictement interdits. Ce
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document est protégé par la loi française sur le droit d’auteur et appartient
|
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entièrement et totalement à son auteur. Ce document est un document disponible
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||
une redistribution de ce document, je vous invite à rentrer en contact avec
|
||
moi afin que l’on en discute.
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||
Ce document traite d’une langue imaginaire que j’ai créé. Cependant, il sera
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||
rédigé comme s’il s’agissait de la première tentative de description de la
|
||
langue par un linguiste la découvrant. Ainsi, si dans certains passages vous
|
||
pouvez lire « mais plus d’études sur le sujet sont nécessaires » ou « cet
|
||
aspect de la langue n’a pas encore été sujet à des analyses plus
|
||
approfondies », comprenez par cela que je n’ai pas encore travaillé sur ou
|
||
fini cette partie qui peut être sujet à des mises à jours dans le futur.
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<code>Dernière mise à jour le 14/05/19 à 00:08</code>
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<div id="outline-container-orga045d37" class="outline-2">
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<h2 id="h-d9bc7aac-3a5c-4092-b647-e538588ab9be"><a id="orga045d37"></a><a id="org6520bf5"></a>Remerciements</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-h-d9bc7aac-3a5c-4092-b647-e538588ab9be">
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||
<p>
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||
Bien que je ne pourrai jamais le faire en personne du fait des lois du temps
|
||
et de l’univers, je souhaite remercier J.R.R. Tolkien pour m’avoir fait
|
||
découvrir l’activité de création de langues. Bien que je connaissait avant
|
||
l’existance d’idéolangues telles que l’Esperanto, j’avais toujours imaginé ça
|
||
comme étant une tâche incroyablement laborieuse et infaisable, et quand j’ai
|
||
réalisé que des personnes faisaient cela pour leur plaisir et pour enrichir
|
||
leurs univers littéraires et créatifs, je me suis rendu compte que c’est en
|
||
réalité beaucoup plus accessible que cela peut ne le paraître. J’avais tout de
|
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même raison sur le premier aspect de l’activité.
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</p>
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<p>
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Bien entendu, je souhaite également remercier les fabuleaux auteurs des
|
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nombreux livres avec lesquels j’ai pu apprendre la linguistique en amateur,
|
||
notamment Mark Rosenfelder (<i>Language Construction Kit</i> et <i>Advanced Language
|
||
Construction</i> notamment), David J. Peterson (<i>The Art of Language Creation</i>),
|
||
Thomas E. Payne (<i>Describing Morphosyntax</i>), R.M.W. Dixon (<i>Ergativity</i>),
|
||
Bernard Comrie (<i>Tense</i>, <i>Aspect</i>, <i>The World’s Major Languages</i>), F.R. Palmer
|
||
(<i>Mood and Modality</i>) et Andrew Carnie (<i>Syntax, A Generative Introduction</i>).
|
||
Et bien entendu les créateurs de contenu sur le sujet de la linguistique et
|
||
des idéolangues sur YouTube, notamment Artifexian, Monté de Linguisticae,
|
||
Xidnaf et NativLang. Sans le travail de toutes ces personnes, je serais encore
|
||
en train de tenter de créer des langues avec des connaissances très pauvres en
|
||
linguistique et avec des concepts très limités sur le fonctionnement des
|
||
langues et des diverses possibilités, à simplement faire du crypto-français.
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</p>
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgd925af2" class="outline-2">
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<h2 id="h-7ae36187-04aa-47b4-82f9-d5e3fabda554"><a id="orgd925af2"></a><span class="section-number-2">1</span> <a id="org571df89"></a>Introduction</h2>
|
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<div class="outline-text-2" id="text-h-7ae36187-04aa-47b4-82f9-d5e3fabda554">
|
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<p>
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||
Le Mattér est une idéolangue (langue construite) humaine, inspirée par des
|
||
langues nordiques, germaniques et latines. Elle bénéficie également de
|
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quelques inspirations des idéolangues elfiques de J.R.R. Tolkien, en
|
||
particulier la phonétique du <i>Sindarin</i>. Brièvement, le Mattér est une langue
|
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principalement agglutinative à tendance majoritaire aux suffixes, avec comme
|
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exception les verbes qui ont une tendance principalement fusionnelle.
|
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</p>
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<p>
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Cette langue est un projet à part de mon univers littéraire ; il ne s’agit que
|
||
d’une langue jouet dont la seule utilité au-delà de mon propre plaisir sera
|
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dans le cadre de mes études d’informatique pour un projet de troisième année
|
||
de licence en ingénierie des langues.
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</p>
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</div>
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<div id="outline-container-org9823576" class="outline-3">
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<h3 id="h-7b4dfe16-4a1b-4d74-9e77-0592b39bbd0a"><a id="org9823576"></a><span class="section-number-3">1.1</span> <a id="org3830ffb"></a>Le nom de la langue</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-7b4dfe16-4a1b-4d74-9e77-0592b39bbd0a">
|
||
<p>
|
||
Cette langue est appelée d’après le peuple parlant cette langue, le peuple
|
||
<i>Matté</i>. Une fois le nom de ce peuple dérivé afin d’obtenir un adjectif, on
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obtient donc <i>mattér</i> qui est donc le nom de cette langue.
|
||
</p>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org93651bb" class="outline-3">
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<h3 id="h-8791c7f7-9030-42a4-b625-9f3c31462621"><a id="org93651bb"></a><span class="section-number-3">1.2</span> <a id="orgaa42794"></a>Démographie</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-8791c7f7-9030-42a4-b625-9f3c31462621">
|
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<div class="figure">
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<p><img src="./einlant-old-map.jpeg" alt="Carte d’Éïnlante" align="center">
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</p>
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<p><span class="figure-number">Figure 1 : </span>Carte du XIX<sup>ème</sup> siècle d’Éïnlante</p>
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</div>
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<p>
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||
Le Mattér est parlé par un peuple imaginaire vivant sur une île également
|
||
imaginaire nommée Éïnlante (<i>terre solitaire</i>, <i>Einlant</i> en Mattér), peuplée
|
||
vers la fin du IX<sup>ème</sup> siècle par un peuple parlant le Vieux Nordique,
|
||
partis probablement de la péninsule scandinave ou des jeunes colonies
|
||
Islandaise par bateau. À l’instar de l’Islande, le peuple Matté s’y étant
|
||
installé est devenu isolé, permettant une évolution unique de leur langue.
|
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</p>
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<p>
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Initialement, l’Éïnlante n’était peuplé que de quelques dizaines de milliers
|
||
de Mattés, cependant leur population connaît une croissance importante à
|
||
partir du XX<sup>ème</sup> siècle avec une industrialisation et modernisation du pays
|
||
jusqu’à atteindre au début du XXI<sup>ème</sup> siècle 2.000.000 habitants.
|
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</p>
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<p>
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L’Éïnlante est une île de taille similaire à sa sœur, l’Islande, mais se
|
||
situe plus au sud de cette dernière, acccu sud-est du Groënland et à l’ouest
|
||
de l’Écosse. Son centre se situe aux alentours des coordonnées 57′N 33′O.
|
||
Ainsi, cette île bénéficie d’un climat plus clément que l’Islande et
|
||
similaire à l’Écosse : un climat océanique tempéré mais froid, avec des vents
|
||
fréquents. Cette île est également une île volcanique, née du rift du
|
||
plancher atlantique.
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</p>
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<p>
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Le peuple Matté est un peuple dont l’économie repose principalement sur la
|
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pêche et l’agriculture. Au XV<sup>ème</sup> siècle, le pays commence à s’ouvrir avec
|
||
l’extérieur, et des voies de commerce sont ouvertes avec les principaux pays
|
||
marchands de cette époque. C’est à cette époque que le Christianisme est
|
||
importé en Éïnlante, puis un siècle plus tard l’Anglicanisme par le
|
||
Royaume-Uni, cependant ces deux religions ne réussiront jamais à
|
||
véritablement s’implanter, la religion nordique païenne restant largement
|
||
dominante jusqu’au XIX<sup>ème</sup> siècle où un déclin rapide des diverses
|
||
religions aura lieu. De nos jours, la population d’Éïnlante est à environ 88%
|
||
païenne, 5% athéiste, 4% de sa population suit une des religions monothéistes
|
||
(principalement le Christianisme et l’Anglicanisme), 1% bouddhiste et 2% de
|
||
la population suit des religions diverses (Hindouisme, Chamanisme,…).
|
||
</p>
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<div class="figure">
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<p><img src="religious-pop.png" alt="religious-pop.png">
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org937f691" class="outline-3">
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<h3 id="h-4349562e-64b4-4620-af92-a7028a30c2f3"><a id="org937f691"></a><span class="section-number-3">1.3</span> <a id="orgad12a5c"></a>Histoire</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-4349562e-64b4-4620-af92-a7028a30c2f3">
|
||
<p>
|
||
Éïnlante fût colonisée pour la première fois par des explorateurs scandinaves
|
||
lors des grandes expéditions vikings. L’île fut découverte en 863, peut de
|
||
temps après la découverte de l’Islande, et commença à être peuplée à partir
|
||
de 882 sur la partie orientale de l’île avec la fondation de la ville de
|
||
Hurfialthère (<i>Hyrfialþær</i>). Sa partie occidentale fut colonisée à partir de
|
||
884 lors de la fondation de la future capitale d’Éïnlante, Dhébergette
|
||
(<i>Ðeberget</i>).
|
||
</p>
|
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</div>
|
||
</div>
|
||
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<div id="outline-container-org99fb2c1" class="outline-3">
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||
<h3 id="h-413e7ea2-4278-4428-8ad7-5427c9ad1f4f"><a id="org99fb2c1"></a><span class="section-number-3">1.4</span> <a id="org0f214be"></a>Affiliation générique</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-413e7ea2-4278-4428-8ad7-5427c9ad1f4f">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér est une langue Indo-européenne trouvant ses sources dans la famille
|
||
des langues scandinaves (germaniques nordiques). Plus précisément, elle a
|
||
directement évolué du Vieux Nordique parlé par les premiers colons
|
||
d’Éïnlante. Le Mattér a tout de même quelques traces latines, anglaises et
|
||
françaises, plus récentes, s’étant intégrées à la langue à partir du début
|
||
des échanges commerciaux entre Éïnlante et les puissances européennes.
|
||
</p>
|
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</div>
|
||
</div>
|
||
|
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<div id="outline-container-org83c496d" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-650be6b2-9b22-470e-8b66-77f1f8486461"><a id="org83c496d"></a><span class="section-number-3">1.5</span> <a id="org34c186a"></a>Système d’écriture</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-650be6b2-9b22-470e-8b66-77f1f8486461">
|
||
<p>
|
||
Du fait de son affiliation aux langues nordiques, le Mattér est une langue
|
||
qui s’est d’abord gravée via l’utilisation de runes, que ce soit sur des
|
||
pierres ou sur du bois. L’alphabet latin ne sera introduit que plus tard,
|
||
vers le XV<sup>ème</sup> siècle, où il sera pendant longtemps utilisé en parallèle
|
||
aux runes. Généralement, les runes sont gardées pour les monuments et les
|
||
documents officiels ainsi que pour une utilisation religieuse, tandis que
|
||
l’alphabet latin se popularise parmi les marchands et tout échanges entre les
|
||
<i>Mattés</i> et le monde extérieur. Ainsi, deux systèmes d’écriture coexistent.
|
||
L’introduction de l’imprimerie participa également à une chute de
|
||
l’utilisation quotidienne des runes, et seule une rapide intervention du
|
||
gouvernement afin de créer des caractères d’imprimerie runiques a permis de
|
||
préserver une utilisation relativement courante du système d’écriture
|
||
traditionnel. Lors de l’avènement de l’informatique, l’utilisation des runes
|
||
a drastiquement chuté parmi la population, lui préférant alors l’alphabet
|
||
latin. Avec l’ajout des runes à l’Unicode 3.0, un effort considérable de la
|
||
part du gouvernement s’est effectué afin de restaurer l’utilisation de
|
||
celles-ci, mais en vingt ans la proportion d’utilisation des runes n’a pas
|
||
beaucoup remonté, bien que la chute fut stoppée grâce à cette intervention.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Comme pour l’Islande, il existe une théorie comme quoi les premiers habitants
|
||
de l’île n’auraient pas été réellement des scandinaves, mais plutôt des
|
||
moines catholiques irlandais. Bien qu’ils n’aient laissé aucune trace d’un
|
||
point de vue religieux, leur présence expliquerait l’existance et
|
||
l’utilisation précoce de l’alphabet latin chez le peuple Matté comparé aux
|
||
autres peuples nordiques, ainsi que la présence de caractères venant des îles
|
||
britanniques, notamment le “g” insulaire “ᵹ”, le wynn “ƿ” ou le yogh “ȝ”.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Plus d’informations seront données dans le chapitre dédié au système
|
||
d’écriture Mattér (§<a href="#org97e5a3f">2.7</a>).
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org2bb1a4a" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-3b5a2a47-f1f1-477b-bf38-1a0d6c8e5c94"><a id="org2bb1a4a"></a><span class="section-number-3">1.6</span> <a id="org8e0d99e"></a>Situation sociolinguistique</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-3b5a2a47-f1f1-477b-bf38-1a0d6c8e5c94">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgfb9bd5e" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-d6c387d4-7d74-4ca8-a222-9eb495245719"><a id="orgfb9bd5e"></a><span class="section-number-4">1.6.1</span> Multilinguisme et contexte d’utilisation</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-d6c387d4-7d74-4ca8-a222-9eb495245719">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér est une langue encore très vivante parmi les Mattés, qui est
|
||
parlée activement par tous les locuteurs natifs. Concernant le
|
||
multilinguisme, les Mattés ont commencé à apprendre des langues étrangères
|
||
lors de leur ouverture au monde, apprenant principalement l’Anglais, le
|
||
Suédois et l’Espagnol. Aujourd’hui, la majorité des Mattés parlent avec un
|
||
niveau B1 l’anglais, environ 30% parlent avec le même niveau le Suédois ou
|
||
le Norvégien, et du fait de leur proximité avec le Groënland, environ 20% de
|
||
la population parle également le Danois.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orga062ced" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-cb22e512-3404-4634-a621-5694557ed348"><a id="orga062ced"></a><span class="section-number-4">1.6.2</span> Viabilité</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-cb22e512-3404-4634-a621-5694557ed348">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér est une langue très active, parlée par tous les habitants
|
||
d’Éïnlante en tant que leur langue maternelle. Cependant, il est très peu
|
||
parlé en dehors des frontières du pays, principalement par les territoires
|
||
proches géographiquement et culturellement d’Éïnlante, principalement le
|
||
Groënland, l’Islande et les pays scandinaves par quelques diasporas et
|
||
quelques curieux de la culture Mattér.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgeeb2660" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-764211d7-c9c7-4101-9ac4-2602bf7522d7"><a id="orgeeb2660"></a><span class="section-number-4">1.6.3</span> Mots d’emprunt</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-764211d7-c9c7-4101-9ac4-2602bf7522d7">
|
||
<p>
|
||
La large majorité des mots du Mattér, en particulier les termes quotidiens,
|
||
viennent du Vieux Nordique, langue parlée en Scandinavie et par les premiers
|
||
habitants de l’île. Cependant, avec la naissance d’un commerce important
|
||
entre Éïnlante et les différentes puissances européennes, le Mattér
|
||
incorpora certains mots venant de ces langues européennes, comme le Suédois,
|
||
l’Anglais ou le Français. Cependant, ces mots d’emprunts restent rare, les
|
||
Mattés préférant généralement créer de nouveaux mots à bases de racines
|
||
Mattér, bien que souvent reprenant l’étymologie du mot emprunté, plutôt
|
||
qu’un emprunt direct dans la langue. Ainsi, « télévision » est traduit par
|
||
« lynþyn », reprenant la racine <i>télé-</i> (« loin ») + « vision ».
|
||
</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org6592f1e" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-b51d7ffb-86b9-42f3-9fa0-d0502d48170e"><a id="org6592f1e"></a><span class="section-number-3">1.7</span> <a id="org3d488bb"></a>Dialectes</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-b51d7ffb-86b9-42f3-9fa0-d0502d48170e">
|
||
<p>
|
||
Bien que l’on parle de « Mattér » dans cet ouvrage, il ne s’agit en réalité
|
||
que de l’une des formes de la langue que l’on peut trouver historiquement. En
|
||
effet, de nombreux dialectes du Mattér étaient parlés en Éïnlante, formant un
|
||
vaste réseau de langues toutes plus ou moins inter-compréhensibles. Les
|
||
dialectes d’Éïnlante orientale présent toutefois une différence plus
|
||
importante entre leur groupe et le groupe des dialects occidentaux. On en
|
||
retrouve encore des traces importantes de nos jours, avec notamment un accent
|
||
remarquable aisément et quelques différences de vocabulaire concernant les
|
||
objets quotidiens. Tandis qu’au cours du XX<sup>ème</sup> siècle tous les dialectes
|
||
se sont standardisés sur le dialecte de Dhébergette, les dialectes orientaux
|
||
se sont également standardisés sur le dialecte d’Hurfialthère, donnant ainsi
|
||
un nouveau dialecte hybride disposant des codes et de la grammaire
|
||
occidentale, mais d’une prononciation et d’un vocabulaire orientaux. Le
|
||
dialecte de la capitale est le dialecte officiel de l’île ainsi que celui
|
||
utilisé par les médias et enseigné dans les écoles, collèges et lycées.
|
||
Cependant, Éïnlante reconnait l’existance de dialectes locaux et encourage
|
||
leur apprentissage.
|
||
</p>
|
||
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<p>
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||
|
||
</p>
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||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org0cda428" class="outline-2">
|
||
<h2 id="h-7e21add6-7d69-4a96-a4ac-8c488a4f71e2"><a id="org0cda428"></a><span class="section-number-2">2</span> <a id="org3c562df"></a>Phonologie</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-h-7e21add6-7d69-4a96-a4ac-8c488a4f71e2">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org95762c0" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-d7d67be3-dc8c-4d5e-a2f9-16aeb316039c"><a id="org95762c0"></a><span class="section-number-3">2.1</span> <a id="org17544ef"></a>Notes sur la transcription du Mattér</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-d7d67be3-dc8c-4d5e-a2f9-16aeb316039c">
|
||
<p>
|
||
Comme vous pourrez vous en rendre compte aux chapitres §<a href="#org6133c12">2.2.1</a> et
|
||
§<a href="#orgb89637f">2.2.2</a>, le Mattér dispose de deux transcriptions possibles qui seront
|
||
les transcriptions principalement utilisées dans cet ouvrage, la
|
||
transcription en IPA (<i>International Phonetic Alphabet</i><sup><a id="fnr.3" class="footref" href="#fn.3">3</a></sup>) et le script
|
||
latin natif du Mattér qui sera généralement plus simple et intuitif à lire,
|
||
malgré un apprentissage sans doute nécessaire de certains caractères. Dans le
|
||
cas du Mattér, les deux reflètent dans la large majorité des cas la
|
||
prononciation de la langue, et c’est pour cela que j’utiliserai
|
||
principalement l’alphabet latin natif. Cependant il peut y avoir certains cas
|
||
où la prononciation peut légèrement différer de l’orthographe, comme dans les
|
||
cas d’allophonie (§<a href="#orgb0e8305">2.3</a>) ou autres cas inhabituels, auquel cas
|
||
j’utiliserai la transcription phonétique afin de rendre claire la
|
||
prononciation. Quand il sera question de transcription phonétique, il sera
|
||
généralement question de phonétique <b>générale</b>, mais il se peut que certaines
|
||
distinctions se fassent à un niveau plus fin où une transcription phonétique
|
||
<b>rapprochée</b> sera nécessaire pour avoir la prononciation exacte, auquel cas
|
||
je signalerai cette distinction entre phonétique générale et rapprochée.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
La transcription phonétique sera donnée [entre crochets], tandis que des
|
||
éléments en script natif du Mattér seront <entre chevrons>. La transcription
|
||
phonétique sera la prononciation générale, et occasionnellement, quand
|
||
indiqué la phonétique pourra également être une phonétique rapprochée,
|
||
dénotant une plus grande précision phonétique, notamment dans le chapitre sur
|
||
l’allophonie (§<a href="#orgb0e8305">2.3</a>) ci-dessous.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Il existe également le système d’écriture runique du Mattér, la méthode
|
||
d’écriture originale de cette langue, mais ce système ne sera utilisé que
|
||
dans son chapitre dédié (§<a href="#org97e5a3f">2.7</a>).
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org8af7b53" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-1a7255fd-47b4-47fe-839a-d0a57b86b0a0"><a id="org8af7b53"></a><span class="section-number-3">2.2</span> Inventaire phonétique</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-1a7255fd-47b4-47fe-839a-d0a57b86b0a0">
|
||
<p>
|
||
L’inventaire phonétique est l’une des signatures d’une langue qui se remarque
|
||
le plus rapidement. Il s’agit de la collection des sons utilisés en Mattér,
|
||
ceux que peuvent prononcer ses locuteurs et pouvant être utilisés dans un
|
||
discourt lors de la production de mots et de phrases. Les phonèmes sont les
|
||
unités sonores les plus petites constatables dans une langue.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
On distingue généralement deux catégories de phonèmes : les voyelles, dont la
|
||
production se fait sans obstruction du passage de l’air dans la bouche, et
|
||
les consonnes où un certain type d’obstruction au passage de l’air se réalise
|
||
le plus souvent. Par exemple, le [y] (tel que le <u> de « lune » en Français)
|
||
se prononce avec les lèvres arrondies, la bouche presque fermée et la langue
|
||
relevée, alors que le [p] se caractérisera par l’arrêt puis le relâchement
|
||
soudain de l’air au niveau des deux lèvres sans faire vibrer les cordes
|
||
vocales en même temps. Ils existent également les diphtongues qui sont
|
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considérées par certaines langues, comme par exemple l’Anglais, qui considère
|
||
une association de deux voyelles comme étant une voyelle unique. Tout cela
|
||
sera expliqué plus en détails ci-dessous.
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||
</p>
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|
||
<p>
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||
Comme mentionné en introduction (§<a href="#orgb0e8305">2.3</a>), le choix de l’inventaire
|
||
phonétique du Mattér s’est basé sur l’inventaire phonétique de langues
|
||
elfiques créées par Tolkien, notamment le Sindarin.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org266e2b5" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-6da91679-71f1-4064-bf08-0425446244f0"><a id="org266e2b5"></a><span class="section-number-4">2.2.1</span> <a id="org6133c12"></a>Consonnes</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-6da91679-71f1-4064-bf08-0425446244f0">
|
||
<p>
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||
Le Mattér est une langue disposant d’un panel raisonnable de seize
|
||
consonnes. Voici ci-dessous le tableau des consonnes du Mattér, en IPA et en
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latin (voir §<a href="#org17544ef">2.1</a>).
|
||
</p>
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||
<table>
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<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 1 :</span> Consonnes du Mattér (IPA)</caption>
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||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left"> </th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">nasal</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">occlusif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">fricatif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">spirant</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">battu</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">spir.-latt.</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">bilabial</td>
|
||
<td class="org-left">m</td>
|
||
<td class="org-left">p b</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">labio-dental</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">f v</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">alvéolaire</td>
|
||
<td class="org-left">n</td>
|
||
<td class="org-left">t d</td>
|
||
<td class="org-left">θ ð</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ɾ</td>
|
||
<td class="org-left">l</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">palatal</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ç</td>
|
||
<td class="org-left">j</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">labio-velaire</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">w</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">vélaire</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">k g</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">glottal</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">h</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 2 :</span> Consonnes du Mattér (alphabet latin)</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left"> </th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">nasal</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">occlusif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">fricatif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">spirant</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">battu</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">spir.-latt.</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">bilabial</td>
|
||
<td class="org-left">m</td>
|
||
<td class="org-left">p b</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">labio-dental</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">f v</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">alvéolaire</td>
|
||
<td class="org-left">n</td>
|
||
<td class="org-left">t d</td>
|
||
<td class="org-left">þ ð</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">r</td>
|
||
<td class="org-left">l</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">palatal</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ċ</td>
|
||
<td class="org-left">i</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">labio-velaire</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ƿ</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">vélaire</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">c g</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">glottal</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">h</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
On peut remarquer que la large majorité des consonnes se situe entre les
|
||
points d’articulation alvéolaire et bilabial, et toutes les consonnes
|
||
occlusives ou fricatives disposent de leur contrepartie sourde ou voisée.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Voici ci-dessous une description individuelle de chaque consonne :
|
||
</p>
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>b</dt><dd>Il s’agit du <b> standard dont disposent le Français dans « bonbon »
|
||
[bɔ̃bɔ̃] ou l’Anglais « believe » [bɪlɪv], une consonne bilabiale
|
||
occlusive voisée [b].</dd>
|
||
<dt>c</dt><dd>Il s’agit du <k> non aspiré que l’on peut retrouver en Français comme
|
||
« cas » [ka] ou dans certains cas en Anglais comme dans « skirt »
|
||
[skɜːtʰ]. Il s’agit donc de la consonne occlusive uvulaire sourde
|
||
[k].</dd>
|
||
<dt>ċ</dt><dd>Ce <ċ> (ou <ch> / <ȝ>) existe en Allemand dans des termes tels que
|
||
« nicht » [nɪçt] ou en Anglais Britannique dans « hue » [çʉː]. Il
|
||
s’agit d’une consonne fricative palatale sourde [ç].</dd>
|
||
<dt>d</dt><dd>Il s’agit de la consonne <d> standard que l’on peut retrouver en
|
||
Anglais dans « dice » [daɪs], où le <d> est prononcé en bloquant
|
||
l’arrivée d’air au niveau de la partie rugueuse du palais. Il est
|
||
donc différent du <d> français qui est prononcé avec la langue
|
||
rapprochée voire touchant les dents et qui est noté [d̪], comme dans
|
||
« dance » [d̪ɑ̃s]. Le <d> du Mattér est donc bel et bien une consonne
|
||
occlusive alvéolaire voisée [d].</dd>
|
||
<dt>f</dt><dd>Il s’agit du <f> standard que l’on retrouve bon nombre des langues
|
||
telles que le Français [fʁɑ̃sɛ] ou l’Anglais « fit » [fɪtʰ]. Il s’agit
|
||
donc d’une consonne fricative labio-dentale sourde [f].</dd>
|
||
<dt>g</dt><dd>Ce <g> (ou <ᵹ> est le <g> dur standard que l’on retrouve dans bon
|
||
nombre des langues telles que le Français dans « Gar » [ɡɑʁ] ou en
|
||
Anglais dans « get » [ɡɛt]. Il s’agit donc d’une occlusive vélaire
|
||
voisée [g].</dd>
|
||
<dt>h </dt><dd>Il s’agit de la même consonne que le [h] que l’on retrouve en
|
||
Anglais, tel que dans « high » [haɪ̯] ou en Allemand « Hass » [has].
|
||
Il s’agit donc de la consonne friccative glottale sourde [h].</dd>
|
||
<dt>i</dt><dd>Le <i> représente la voyelle <i> prononcée comme une consonne, la
|
||
rendant donc effectivement semi-consonne. On la retrouve en Français
|
||
dans des mots tels que « yak » [jak] ou « yoyo » [jojo]. Il s’agit
|
||
donc d’une consonne approximante rétroflexe voisée [j].</dd>
|
||
<dt>l</dt><dd>Ce <l> est le <l> que l’on peut retrouver en Français dans « lire »
|
||
[liʁ] et dans certains cas en Anglais dans « live » [lɪv]. Le <l> du
|
||
Mattér est donc une consonne alvéolaire spirante-latérale voisée [l].</dd>
|
||
<dt>m</dt><dd>Il s’agit du même <m> que le <m> standard en Français « mère » [mɛʁ]
|
||
ou en Anglais « me » [miː]. Il s’agit donc de la consonne nasale
|
||
bilabiale voisée [m].</dd>
|
||
<dt>n</dt><dd>Il s’agit du <n> standard que l’on retrouve en Anglais comme dans
|
||
« not » [nɔt]. Attention, cette consonne est alvéolaire et non
|
||
dentale comme le <n> français de « nuit » [n̪ɥi]. Il s’agit donc d’une
|
||
consonne nasale alvéolaire voisée [n].</dd>
|
||
<dt>p</dt><dd>Il s’agit du <p> non aspiré que l’on retrouve en Français tèl que
|
||
dans « père » [pɛʁ] ou dans certains cas en Anglais comme dans
|
||
« spoon » [spuːn]. Il s’agit donc de la consonne occlusive bilabiale
|
||
sourde [p].</dd>
|
||
<dt>r</dt><dd>Ce <r> peut être retrouvé en Espagnol « perro » [ˈpe̞ro̞], en Tchèque
|
||
dans « chlor » [xlɔ̝ːr] ou encore en Anglais Écossais « curd » [kʌrd].
|
||
Il s’agit d’une consonne alvéolaire roulée voisée [r].</dd>
|
||
<dt>t</dt><dd>Ce <t> est la contrepartie voisée de <d> et peut se trouver en Danois
|
||
« dåse » [tɔ̽ːsə], en Luxembourgeois « dënn » [tən] ou en Finnois avec
|
||
« parta » [pɑrtɑ]. Attention, le <t> Français est dental, comme dans
|
||
« tante » qui est prononcé [t̪ɑ̃t̪]. Ainsi, le <t> du Mattér est la
|
||
consonne occlusive alvéolaire sourde [t].</dd>
|
||
<dt>v</dt><dd>Le <v> du Mattér peut être retrouvé dans des langues tels que le
|
||
Français dans « valve » [valv], en Allemand « Wächter » [vɛçtɐ] ou en
|
||
Macédonien « вода » [vɔda]. Il s’agit donc d’une consonne fricative
|
||
bilabiale voisée [v].</dd>
|
||
<dt>ð </dt><dd>Cette consonne <ð> peut être trouvée dans des langues tels que
|
||
l’Anglais dans « this » [ðɪs], en Allemand Autrichien « leider »
|
||
[laɛ̯ða] ou en Swahili dans « dhambi » [ðɑmbi]. Il s’agit donc de la
|
||
consonne fricative dentale voisée [ð].</dd>
|
||
<dt>þ</dt><dd>Il s’agit de la contrepartie sourde de <ð> qui peut être trouvée en
|
||
Anglais dans « thin » [θɪn], en Malaisien dans « Selasa » [θelaθa] ou
|
||
en Espagnol Castillan « cazar » [käθär]. Il s’agit de la consonne
|
||
fricative dentale sourde [θ].</dd>
|
||
<dt>ƿ</dt><dd>Le <ƿ> est un équivalent du <w> est un son que l’on peut retrouver
|
||
dans certaines langues comme le Français dans « oui » [wi], en
|
||
Anglais avec « weep » [wiːpʰ], ou en Irlandais « vóta » [ˈwoːt̪ˠə]. Il
|
||
s’agit de la consonne approximante labio-velaire voisée [w].</dd>
|
||
</dl>
|
||
|
||
<p>
|
||
Les consonnes nasales, occlusives ainsi que le [l] peuvent être doublées,
|
||
alongeant ainsi leur prononciation. Ainsi, le <tt> de <Mattér> sera prononcé
|
||
[tː], et <Mattér> sera prononcé ['mat:er].
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org1a16cc6" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-f3b80ac4-726f-4f4d-806f-fd1378ad7e20"><a id="org1a16cc6"></a><span class="section-number-4">2.2.2</span> <a id="orgb89637f"></a>Voyelles</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-f3b80ac4-726f-4f4d-806f-fd1378ad7e20">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér dispose de relativement peu de voyelles, uniquement six. Voici
|
||
leur tableau :
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 3 :</span> Voyelles du Mattér (IPA)</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
|
||
<col class="org-left">
|
||
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left"> </th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">antérieures</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">centrales</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">postérieures</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">fermées</td>
|
||
<td class="org-left">i / y</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">u</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-fermées</td>
|
||
<td class="org-left">e</td>
|
||
<td class="org-left">[ə]</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">ɛ</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ɔ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">a</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 4 :</span> Voyelles du Mattér (alphabet latin)</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left"> </th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">antérieures</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">postérieures</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">fermées</td>
|
||
<td class="org-left">i / y</td>
|
||
<td class="org-left">u</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-fermées</td>
|
||
<td class="org-left">é</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">e</td>
|
||
<td class="org-left">o</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">a</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
On peut constater que le Mattér est une langue disposant d’une complexité
|
||
modeste concernant ses cinq voyelles antérieures et d’une simplicité
|
||
apparente concernant ses deux voyelles postérieures. On notera également que
|
||
le [ə] est noté entre crochets du fait de sa situation en Mattér en tant
|
||
qu’allophone (voir le chapitre §<a href="#orgb0e8305">2.3</a>) et jamais en tant que
|
||
voyelle existant par elle-même. Cela implique également son absence du
|
||
tableau de translittération.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Voici ci-dessous la description de chacune de ces voyelles :
|
||
</p>
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>a</dt><dd>Il s’agit de la voyelle antérieure ouverte non-arrondie [a] que l’on
|
||
retrouve dans « patte » [pat] en Français.</dd>
|
||
<dt>e</dt><dd>Il s’agit de la voyelle antérieure mi-ouverte non-arrondie [ɛ] que
|
||
l’on retrouve dans « bet » [bɛtʰ] en Anglais ou « fête » [fɛt̪] en
|
||
Français.</dd>
|
||
<dt>é</dt><dd>Il s’agit de la voyelle antérieure mi-fermée non-arrondie [e] que
|
||
l’on retrouve dans « blé » [ble] en Français.</dd>
|
||
<dt>i </dt><dd>On peut retrouver cette voyelle en Anglais comme dans « free »
|
||
[fɹiː], « ív » [iːv] en Hongrois ou « vie » [vi] en Français. Il
|
||
s’agit de la voyelle antérieure fermée non-arrondie [i].</dd>
|
||
<dt>o</dt><dd>Il s’agit de la voyelle postérieure mi-ouverte arrondie [ɔ] que l’on
|
||
peut retrouver dans « sort » [sɔʁ] en Français, « not » [nɔt] en
|
||
Anglais australien et néo-zélandais, ou encore dans « voll » [fɔl] en
|
||
Allemand standard.</dd>
|
||
<dt>u</dt><dd>On peut retrouver cette voyelle en Allemand standard dans « Fuß »
|
||
[fuːs] ou en Français dans « tout » [t̪u]. Il s’agit de la voyelle
|
||
postérieure fermée arrondie [u].</dd>
|
||
<dt>y</dt><dd>On peut retrouver cette voyelle en Allemand standard dans « über »
|
||
[yːbɐ], en Hongrois avec « tű » [t̪yː] ou tout simplement en Français
|
||
dans « lune » [lyn]. Il s’agit de la voyelle antérieure fermée
|
||
arrondie [y].</dd>
|
||
<dt>[ə]</dt><dd>Cette voyelle se prononce de façon relativement similaire à « le »
|
||
[lə] en français, dans le suffixe « -lijk » [lək] en Néerlandais, ou
|
||
encore dans « pare » [paɾə] en Catalan. Il s’agit du schwa.</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org355d356" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-67defe3d-d8cb-48a1-b985-a05f9c28bddc"><a id="org355d356"></a><span class="section-number-4">2.2.3</span> <a id="orgd5ec60c"></a>Diphtonges</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-67defe3d-d8cb-48a1-b985-a05f9c28bddc">
|
||
<p>
|
||
Les diphtongues sont des associations de voyelles considérées dans une
|
||
langue comme étant une voyelle unique, avec la première unité portant la
|
||
longueur de la voyelle, la seconde n’étant prononcée qu’en relâchant la
|
||
voyelle. Ainsi, en Anglais, les diphtongues sont assez communes comme avec
|
||
le terme « je », « <i>I</i> » prononcé [aɪ]. Voici la liste des diphtongues
|
||
existant en Mattér :
|
||
</p>
|
||
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 5 :</span> Diphtongues du Mattér</caption>
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|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">latin natif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">IPA</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ei</td>
|
||
<td class="org-left">[ei]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ea</td>
|
||
<td class="org-left">[ɛa]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">eu</td>
|
||
<td class="org-left">[ɛu]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ou</td>
|
||
<td class="org-left">[ɔu]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ai</td>
|
||
<td class="org-left">[ai]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">æ</td>
|
||
<td class="org-left">[ae]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">au</td>
|
||
<td class="org-left">[au]</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
Toutes ces combinaisons sont, comme décrit ci-dessus, monosyllabiques et
|
||
sont considérées comme telles par les locuteurs de cette langue. Leur
|
||
translittération est simple, comme vous pouvez voir ci-dessus, à l’exception
|
||
du [ei] qui est écrit <ei> et non <éi>. Ces diphtongues se produisent
|
||
naturellement lors de la juxtaposition des deux voyelles les formant, et
|
||
elles peuvent déjà être présentes dans une racine de mot. Ainsi, si une
|
||
déclinaison ajoute un <a> après un <e>, la diphtongue <ea> se produira
|
||
naturellement, comme pour la forme nominative de <tere> (<i>tour</i>) qui devient
|
||
<tereant> dans sa forme accusative.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org0343af0" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-a6a890f5-6fb1-450d-83c7-ad79f4be6163"><a id="org0343af0"></a><span class="section-number-3">2.3</span> <a id="orgb0e8305"></a>Allophonie</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-a6a890f5-6fb1-450d-83c7-ad79f4be6163">
|
||
<p>
|
||
Bien qu’étant rares, le Mattér a quelques règles à appliquer concernant
|
||
l’allophonie.
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Si deux voyelles pouvant former une diphtongue se suivent, alors la
|
||
diphtonge se produira. Exemple : Le <ea> de <tereant> est une diphtongue
|
||
malgré que le <-ant> ne soit qu’une clitique accolée à <tere> et non partie
|
||
intégrante de la racine du mot.</li>
|
||
<li>S’il est suivi d’une voyelle dans le même mot, le [i] se transforme en la
|
||
semi-consonne [j]. Exemple : <friant> (libre-ACC) [frjant]</li>
|
||
<li>Le [i] peut également se prononcer [ɪ] dans certains cas, comme dans les
|
||
diphtongues, devant un [ç], [j], [w] ou [l], selon le locuteur. Exemple :
|
||
<neiċ> [nɛɪç]</li>
|
||
<li>Le [a] non accentué et placé dans une syllabe n’étant pas la dernière d’un
|
||
mot (sauf si cette dernière se fini par une consonne nasale) se prononcera
|
||
comme un schwa lors de l’utilisation d’un niveau de langage n’étant pas
|
||
soutenu. Exemple : <fician> [ˈfikjən], <gilðaryt> [ˈɡilðəryt]</li>
|
||
<li>Si un [ɛ] suit un [e] ou vice-versa, alors la première voyelle sera
|
||
silencieuse et la seconde sera géminée. Exemple : <tereém> se prononce
|
||
[tɛreːm]</li>
|
||
<li>Le [l] se transforme en « <l> sombre » [ɫ] en fin de syllabe, en
|
||
particulier avant une pause ou un silence. Exemple : <mæl> [maeɫ]</li>
|
||
<li>Le [l] géminé [lː] se prononce [ɫː] dans toutes ses occurrences.</li>
|
||
<li>Le [h] se platalise en [ç] s’il est suivi par un [j], un [e] ou un [i].
|
||
Exemple : <hét> [çet]</li>
|
||
<li>Si le [h] se trouve entre deux voyelles, il se voisera en un [ɦ].</li>
|
||
<li>Le [r] se prononcera [ɾ] s’il se situe entre deux voyelles ou [w] et [j].</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgdea7d63" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-78519805-1712-463f-9679-11ff7d209061"><a id="orgdea7d63"></a><span class="section-number-3">2.4</span> <a id="org245e860"></a>Phonotaxes</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-78519805-1712-463f-9679-11ff7d209061">
|
||
<p>
|
||
Les phonotaxes sont des règles importantes car elle permettent de déterminer
|
||
quelles sont les associations de sons possibles dans une langue. C’est ce
|
||
genre de règles qui permettent de savoir que des mots tels que <iċkƿufrƿt> ou
|
||
<nkƿei> ne sont pas possibles tandis que des mots tels que <éliond> ou
|
||
<yndeþt> le sont. Nous avons déjà déterminé dans la partie dédiée aux
|
||
diphtongues (§<a href="#orgd5ec60c">2.2.3</a>) et les voyelles pouvant se succéder afin de
|
||
créer une diphtongue. En revanche, si deux voyelles se suivent sans entrer
|
||
dans les règles des diphtongues, elles seront considérées comme étant
|
||
bi-syllabiques, c’est à dire que chacune sera considérée comme une syllabe à
|
||
part.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Concernant les consonnes, différentes règles s’appliquent selon la situation
|
||
dans la syllabe.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org7b37bf6" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-1b82ebbd-04a3-4177-b230-eed89027baaa"><a id="org7b37bf6"></a><span class="section-number-4">2.4.1</span> <a id="org51217c1"></a>Attaque</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-1b82ebbd-04a3-4177-b230-eed89027baaa">
|
||
<p>
|
||
L’attaque est la première partie de la syllabe, les premières consonnes la
|
||
composant. Elle peut comporter d’aucune consonne à deux consonnes ne
|
||
contenant pas de semi-voyelle, trois avec une semi-voyelle comme consonne
|
||
finale.
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Le [j] ne peut être suivi par un [i].</li>
|
||
<li>Le [w] ne peut être suivi par une voyelle postérieure.</li>
|
||
<li>Les fricatives et occlusives peuvent être suivies par un [r] ou un [l], ou
|
||
par une semi-voyelle.</li>
|
||
<li>Les fricatives peuvent être suivies par une occlusive, par un [r] ou un
|
||
[l].</li>
|
||
<li>Le [ç] ne peut être suivi par une occlusive voisée.</li>
|
||
<li>Le [h] ne peut être suivi que par un [j] ou un [w] et ne peut pas suivre
|
||
une autre consonne.</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org77b4ef3" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-f417ce16-d72e-45b9-8799-d1c3bb39b91b"><a id="org77b4ef3"></a><span class="section-number-4">2.4.2</span> Coda</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-f417ce16-d72e-45b9-8799-d1c3bb39b91b">
|
||
<p>
|
||
Le coda (la seconde partie consonnantique de la syllabe la terminant) est
|
||
composée d’aucune à deux consonnes.
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Les semi-consonnes [j] et [w] ne peuvent se situer dans le coda.</li>
|
||
<li>Les consonnes [r] et [l] peuvent être suivies par une consonne nasale,
|
||
occlusive ou fricative.</li>
|
||
<li>Les fricatives sourdes ne peuvent être suivies que par des occlusives
|
||
sourdes.</li>
|
||
<li>Les fricatives voisées ne peuvent être suivies que par des occlusives
|
||
voisées ou par des nasales.</li>
|
||
<li>Les nasales peuvent êtres suivies par une occlusive ou une fricative.</li>
|
||
<li>Les occlusives sourdes peuvent être suivies par un [θ].</li>
|
||
<li>Les occlusives voisées peuvent être suivies par un [ð].</li>
|
||
<li>Le [h] ne peut pas se situer dans le coda.</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org1db9aef" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-5945c741-10fb-41aa-9ccd-e75e1581c04a"><a id="org1db9aef"></a><span class="section-number-4">2.4.3</span> Inter-syllabe</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-5945c741-10fb-41aa-9ccd-e75e1581c04a">
|
||
<p>
|
||
Les consonnes inter-syllabes, situées entre deux voyelles, sont soumises
|
||
elles aussi à des règles qui leur sont propres.
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>Toutes les règles de l’attaque (§<a href="#org51217c1">2.4.1</a>) sont applicables.</li>
|
||
<li>Les consonnes occlusives peuvent être suivies par une fricative, par un
|
||
[r] ou un [l].</li>
|
||
<li>Les consonnes bilabiales peuvent être suivies par des occlusives voisées.</li>
|
||
<li>Le [h], tel que dans l’attaque, ne peut s’associer qu’avec le [j] ou le
|
||
[w] qui le suivent.</li>
|
||
<li>Les consonnes longues (géminées) ne peuvent se produire qu’entre deux
|
||
syllabes et ne peuvent s’associer à d’autres consonnes.</li>
|
||
</ul>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgcd69789" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-6a45a9d3-7476-44fe-853a-60ba09206680"><a id="orgcd69789"></a><span class="section-number-3">2.5</span> <a id="orgc26ca6b"></a>Accentuation</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-6a45a9d3-7476-44fe-853a-60ba09206680">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér est une langue dont l’accentuation est assez simple à suivre étant
|
||
donné qu’elle se produit sur la syllabe initiale de tout mot constitué de
|
||
deux syllabes ou plus : l’accent principal porte sur la première syllabe.
|
||
Pour les mots de trois syllabes, un accent secondaire, moins important que le
|
||
premier, portera sur la troisième syllabe, et pour les mots de quatre
|
||
syllabes ou plus il portera sur l’avant-dernière syllabe.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Exceptionnellement, si le locuteur veut mettre une emphase sur un certain
|
||
terme, une modification supra-segmentale de l’accentuation habituelle
|
||
s’effectuera : l’accentuation portera sur la seconde syllabe, voire la
|
||
troisième dans des cas plus rare et dont l’emphase est presque caricaturée.
|
||
Cela déplacera également l’accent secondaire sur la première syllabe si le
|
||
mot contient au moins trois syllabes.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org377ac44" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-8f4b038a-5365-4834-baae-5f18f5aeb3eb"><a id="org377ac44"></a><span class="section-number-3">2.6</span> <a id="org2cd24f0"></a>Accents régionaux</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-8f4b038a-5365-4834-baae-5f18f5aeb3eb">
|
||
<p>
|
||
Du fait du volume de sa population ainsi que de la taille de l’île
|
||
d’Éïnlante, le Mattér a des variantes régionales se distingant du Mattér
|
||
standard décrit dans cet ouvrage. Peu de recherches ont été menées sur ces
|
||
variances, cependant voici ce qu’il en ressort selon une étude préliminaire.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
La variation la plus importante du Mattér standard à un Mattér régional se
|
||
trouve sur la partie orientale de l’île. On suppose que cela est dû à la
|
||
division physique de cette dernière dûe à ses volcans, provoquant une
|
||
division du peuple en deux zones distinctes, et bien qu’il leur ait toujours
|
||
été possible de communiquer et d’échanger par voie navale, cette division a
|
||
apportée son lot de modifications au Mattér oriental. La différence la plus
|
||
flagante est sans doute sa phonétique et ses voyelles, ces dernières ayant
|
||
connu un relâchement global, et même pour certaines un arrondissement voire
|
||
un mouvement vers des voyelles antérieures. On peut également remarquer
|
||
l’ajout de nouvelles voyelles, dû aux diphtongues ayant elles aussi subit un
|
||
changement.
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
|
||
<col class="org-left">
|
||
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left"> </th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">antérieures</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">centrales</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">postérieures</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">pré-fermées</td>
|
||
<td class="org-left">ɪ</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ʊ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-fermées</td>
|
||
<td class="org-left">ø</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">moyennes</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">[ə]</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mi-ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">ɛ / œ</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ʌ / ɔ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">pré-ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left">æ</td>
|
||
<td class="org-left">ɐ</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ouvertes</td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left"> </td>
|
||
<td class="org-left">ɑ / ɒ</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
En résumé, voici ci-dessous la correspondance des voyelles du Mattér standard
|
||
et du Mattér oriental (les phonèmes omis sont inchangés).
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">standard</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">oriental</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">i</td>
|
||
<td class="org-left">ɪ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">y</td>
|
||
<td class="org-left">ø</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">u</td>
|
||
<td class="org-left">ʊ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">e</td>
|
||
<td class="org-left">ɛ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ɛ</td>
|
||
<td class="org-left">æ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">a</td>
|
||
<td class="org-left">ɑ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ei</td>
|
||
<td class="org-left">aɪ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ea</td>
|
||
<td class="org-left">œ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">eu</td>
|
||
<td class="org-left">ɐ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ɔu</td>
|
||
<td class="org-left">ɔʊ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ai</td>
|
||
<td class="org-left">ɒɪ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ae</td>
|
||
<td class="org-left">ɒ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">au</td>
|
||
<td class="org-left">ʌ</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
Le Mattér oriental dispose également de quelques diphtongues supplémentaires,
|
||
présentées ci-dessous. Notez que ces diphtongues ne se produisent qu’en fin
|
||
de mot uniquement.
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">latin natif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">IPA</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ir</td>
|
||
<td class="org-left">ɪə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ur</td>
|
||
<td class="org-left">ʊə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ér</td>
|
||
<td class="org-left">ɛə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">or</td>
|
||
<td class="org-left">ɔə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ar</td>
|
||
<td class="org-left">ɑə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">eur</td>
|
||
<td class="org-left">ɐə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">aer</td>
|
||
<td class="org-left">ɒə</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">aur</td>
|
||
<td class="org-left">ʌə</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
De plus, les voyelles <e> et <ae>, en plus de <a> subissent elles aussi un
|
||
affaiblissement dans les syllabes non accentuées, et les trois s’affaibliront
|
||
toujours en fin de mot, et disparaissent même si la voyelle est suivie d’une
|
||
pause et qu’elle fait partie d’un mot pluri-syllabique.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Comme on peut le constater, le Mattér oriental est plus riche en voyelles que
|
||
le Mattér standard.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Voici des exemples de texte en Mattér, avec le suivant sa prononciation
|
||
standard et sa prononciation orientale :
|
||
</p>
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li>É meþ dy a hynd altið gyiener flyttene.
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>Standard</dt><dd>[e mɛθ dy a hynd ˈaltið ˈɡyˌjɛnɛr ˈflyˌtːɛnɛ]</dd>
|
||
<dt>Oriental</dt><dd>[ɛ məθ dø ə hønd ˈɑltɪð ˈɡøˌjænær ˈfløˌtːæn]</dd>
|
||
</dl></li>
|
||
<li>Mæbroryċ dia meccilant beiþ urbyċ beiþ.
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>Standard</dt><dd>[ˈmaeˌbrɔryç dja ˈmeˌkːilənt beiθ ˈurbyç beiθ]</dd>
|
||
<dt>Oriental</dt><dd>[ˈmɒˌbrɔrøç djə ˈmɛˌkːɪlənt bɛɪθ ˈʊrbøç bɛɪθ]</dd>
|
||
</dl></li>
|
||
</ul>
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org7940422" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-9f02cc6d-40a6-4ece-96e9-a29021f18294"><a id="org7940422"></a><span class="section-number-3">2.7</span> <a id="org97e5a3f"></a>Système d’écriture</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-9f02cc6d-40a6-4ece-96e9-a29021f18294">
|
||
<p>
|
||
Le système natif d’écriture Mattér est l’alphabet runique. Voici la
|
||
correspondance entre chacun des phonèmes du Mattér et des runes utilisées
|
||
nativement dans leur ordre alphabétique natif :
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 6 :</span> Runes du Mattér</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">script latin</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">rune</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">nom</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">f</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚠ</td>
|
||
<td class="org-left">feioð</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">u</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚢ</td>
|
||
<td class="org-left">ulv</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">þ</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚦ</td>
|
||
<td class="org-left">þær</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">o</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚩ</td>
|
||
<td class="org-left">orn</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">r</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚱ</td>
|
||
<td class="org-left">rinna</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">c</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚳ</td>
|
||
<td class="org-left">calfér</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ċ</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚷ</td>
|
||
<td class="org-left">gelty</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ƿ</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚹ</td>
|
||
<td class="org-left">wyrm</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">h</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚻ</td>
|
||
<td class="org-left">héþir</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">g</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛇ</td>
|
||
<td class="org-left">ċuðar</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">n</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚾ</td>
|
||
<td class="org-left">néf</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">i</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛁ</td>
|
||
<td class="org-left">iéral</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left"><i>j</i> (uniquement en runes)</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛄ</td>
|
||
<td class="org-left">iara</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">p</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛈ</td>
|
||
<td class="org-left">pyl</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ð</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛋ</td>
|
||
<td class="org-left">ðengil</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">v</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛝ</td>
|
||
<td class="org-left">vér</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">t</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛏ</td>
|
||
<td class="org-left">tið</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">b</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛒ</td>
|
||
<td class="org-left">bér</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">e</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛖ</td>
|
||
<td class="org-left">eldyr</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">m</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛗ</td>
|
||
<td class="org-left">mény</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">l</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛚ</td>
|
||
<td class="org-left">logar</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">d</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛞ</td>
|
||
<td class="org-left">dur</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">é</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛟ</td>
|
||
<td class="org-left">éþƿér</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">a</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚪ</td>
|
||
<td class="org-left">areð</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">y</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚣ</td>
|
||
<td class="org-left">ylgar</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">æ</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚫ</td>
|
||
<td class="org-left">ævy</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ea</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛠ</td>
|
||
<td class="org-left">ealant</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">séparateur de mots</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛫</td>
|
||
<td class="org-left">þtikyl</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">marquer de pauses</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛬</td>
|
||
<td class="org-left">ċild</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">séparateur de phrases</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛭</td>
|
||
<td class="org-left">ru</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
Exceptionnellement, et contrairement aux autres, les diphtongues <ae> et <ea>
|
||
disposent de leur propre morphème, respectivement <ealant> et <ċild>. Cet
|
||
alphabet est généralement utilisé horizontalement de gauche à droite et de
|
||
haut en bas, mais il arrive occasionnellement que ces runes soient écrites
|
||
verticalement lors de gravures, de haut en bas et de droite à gauche.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Voici un texte d’exemple transcrit en alphabet latin ainsi qu’écrit en
|
||
runes :
|
||
</p>
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>Français</dt><dd>Demain, du lever au coucher du soleil, nous irons pêcher.</dd>
|
||
<dt>Mattér (script latin)</dt><dd>morgoċ, gyrnegac þcyrmém, y ficianur.</dd>
|
||
<dt>Mattér (runes)</dt><dd>ᛗᚩᚱᚷᚩᚳᚻ᛬ᚷᚣᚱᚾᛖᚷᚪᚳ᛫ᚦᚳᚣᚱᛗᛟᛗ᛬ᚣ᛫ᚠᛁᚳᛄᚪᚾᚢᚱ᛭</dd>
|
||
</dl>
|
||
|
||
<p>
|
||
Le Mattér peut également être écrit avec les caractères latins standard,
|
||
comme fait dans quasiment tout ce document, cependant en dépendant beaucoup
|
||
moins de caractères pouvant paraître « exotiques », pouvant être plus simples
|
||
d’accès aux personnes utilisant une disposition de clavier n’étant pas pensée
|
||
afin d’écrire du Mattér :
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 7 :</span> Caractères latins du Mattér</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">caractère natif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">caractère alternatif</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">þ / ᚦ</td>
|
||
<td class="org-left">s / th</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">g / ᚷ</td>
|
||
<td class="org-left">ᵹ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ƿ / ᚹ</td>
|
||
<td class="org-left">w</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ċ / ᛇ</td>
|
||
<td class="org-left">ȝ / ch</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">i / ᛄ</td>
|
||
<td class="org-left">j</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ð / ᛋ</td>
|
||
<td class="org-left">z / dh</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">æ / ᚫ</td>
|
||
<td class="org-left">ae</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
|
||
<p>
|
||
De ce fait, des mots tels que <bryð> et <þpiċ> peuvent s’écrire <bryz> ou
|
||
<brudh>, et <spich> ou <thpiȝ> respectivement.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Ainsi, trois façons d’écrire le Mattér sont possible : l’alphabet runique,
|
||
natif à la langue, l’alphabet latin adapté au Mattér, et enfin la
|
||
transcription alternative qui n’est utilisée que dans ce document et par des
|
||
personnes n’ayant pas aisément accès aux caractères spéciaux du Mattér.
|
||
Quelques exemples de ces différents systèmes d’écriture :
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
<caption class="t-above"><span class="table-number">Tableau 8 :</span> Exemples d’écritures native du Mattér</caption>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-left">latin natif</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">runique</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">alternatif</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">bryð</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛒᚱᚣᛋ</td>
|
||
<td class="org-left">bryz / brydh</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">þpiċ</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚦᛈᛁᛇ</td>
|
||
<td class="org-left">spich / thpiȝ</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">iea</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛄᛠ</td>
|
||
<td class="org-left">jea</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">mænd</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛗᚫᚾᛞ</td>
|
||
<td class="org-left">maend</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">neþty</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚾᛖᚦᛏᚣ</td>
|
||
<td class="org-left">nesty / nethty</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ƿaċen</td>
|
||
<td class="org-left"> ᚹᚪᛇᛖᚾ</td>
|
||
<td class="org-left">wachen / waȝen</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-left">ċciag</td>
|
||
<td class="org-left"> ᛇᚳᛄᚪᚷ</td>
|
||
<td class="org-left">chcjaᵹ / ȝcjaᵹ</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgaeb593e" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-cd6b7fda-ced0-4ba9-bf46-1e9ec62ab408"><a id="orgaeb593e"></a><span class="section-number-3">2.8</span> <a id="org65edb11"></a>Orthographe</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-cd6b7fda-ced0-4ba9-bf46-1e9ec62ab408">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér, utilisant un de ses alphabets décrits ci-dessus, a une orthographe
|
||
très régulière, chaque mot est écrit comme il est prononcé. La seule
|
||
exception est occasionellement l’utilisation du <i>iéral</i>
|
||
ᛁ dans les textes runiques où il se prononcera
|
||
comme un iara ᛄ, ou bien des diphtongues qui se
|
||
forment naturellement de l’adposition de deux voyelles. Cependant, cela ne
|
||
présente pas de véritables difficultés orthographiques tant que l’on peut
|
||
garder à l’esprit l’origine grammaticale du mot. Ainsi, les mots dérivés de
|
||
<fri> s’écriront systématiquement avec un <i>iéral</i> et non avec un <i>iara</i> dans
|
||
des termes tels que <friant>.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
En réalité, l’erreur d’orthographe la plus commune chez les Matté est la
|
||
non-utilisation du <i>iara</i>, qui tend à être de plus en plus remplacé par le
|
||
<i>iéral</i> afin de refléter l’orthographe latine du Mattér. Certains militent
|
||
même pour abroger le <i>iara</i> dans les orthographes officielles afin de
|
||
simplifier ces dernières.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgdf8efe4" class="outline-2">
|
||
<h2 id="h-f40706bc-990b-4bb7-b089-2c8b5fea5e80"><a id="orgdf8efe4"></a><span class="section-number-2">3</span> <a id="org6c5e1f8"></a>Topologie morphologique</h2>
|
||
<div class="outline-text-2" id="text-h-f40706bc-990b-4bb7-b089-2c8b5fea5e80">
|
||
<p>
|
||
Le Mattér est une langue à tendance polysynthétique, fortement orientée sur
|
||
l’agglutination de mots et de particules pour son aspect grammatical, mais
|
||
également de mots entre eux lors de la création de nouveaux mots. Bien que de
|
||
nombreux mots du Mattér soient monosyllabiques ou bi-syllabiques dans leur
|
||
forme standard, il n’est pas rare de les rencontrer avec des morphèmes
|
||
supplémentaires, généralement des suffixes, leur donnant un rôle grammatical
|
||
ou des informations supplémentaires, tel que leur nombre. Exemples :
|
||
</p>
|
||
|
||
<ul class="org-ul">
|
||
<li><p>
|
||
Hyrfialþærun marcéðoċ ficianaþant þællea.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Hyrfialþær-un marcéð-oċ fician-aþ-ant þæll-ea.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
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Hyrfialþær-GEN marché-LOC poisson-PL-ACC vendre-3SG:PRES:INDIC
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Il vend du poisson au marché d’Hurfialthère.
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</ul>
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On peut voir que chaque mot dans cette phrase dispose d’un élément grammatical
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distinct de sa racine, chacun de ces éléments grammaticaux permettant à la
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phrase d’avoir un sens compréhensible.
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<ul class="org-ul">
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<li><i>Hyrfialþær</i> est le lieu où se trouve le marché, et donc également le
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détermine ; il s’agit d’un marché, certes, mais le marché d’Hurfialthère. Ce
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dernier est donc décliné au génitif via l’ajout d’un suffixe <i>un</i>. On peut
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remarquer par ailleurs que le Mattér traite de manière identique les noms
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communs et les noms propre quant à la déclinaison grammaticale.</li>
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<li><i>Hyrfialþarén marcéð</i> est un groupe nominal désignant le lieu où s’est
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déroulée l’action, il est donc décliné au locatif. Notez que le groupe
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nominal est traité comme un bloc unique et non comme plusieurs entités
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séparées. Le groupe nominal se voit donc affixé par un <i>oċ</i>.</li>
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<li><i>fician</i> signifie « poisson » en Mattér. Étant donné que plusieurs poissons
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sont vendus (l’indénombrable n’existe pas en Mattér), un suffixe <i>aþ</i> est
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accolé à <i>fician</i> afin de marquer le pluriel. Il s’agit ici du patient de la
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phrase verbale et est donc son objet et est de ce fait décliné à l’accusatif
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via l’ajout du suffixe <i>ant</i>.</li>
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<li>Le verbe présente la racine <i>þæll</i> qui n’est pas en soit un morphème libre,
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contrairement aux autres mots précédents sans leurs suffixes ; cela signifie
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que bien que <i>þæll</i> soit la racine du verbe « vendre », il ne peut pas être
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utilisé en tant que tel dans un discours en Mattér, et l’utilisation d’autre
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morphèmes liés à la racine sont nécessaires. Ainsi, le morphème <i>ea</i> permet
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d’indiquer l’accord avec l’agent du verbe qui est à la troisième personne du
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singulier, indique le temps présent et le mode infinitif. Il s’agit d’un
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exemple d’un des éléments polysynthétiques fusionnels du Mattér.</li>
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</ul>
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Les mots eux aussi sont, comme mentionné ci-dessus, un exemple du caractère
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fusionnel du Mattér. Par exemple, le nom de la ville Hurfialthère, ou
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<i>Hyrfialþær</i> dans son orthographe originale, est le composé de deux mots,
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« hyrfial » et « þær », signifiant respectivement « volcan » et « lagon, lac
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salé ». « Hyrfial » lui-même est également un mot composé de « hyr »,
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signifiant « flamme », et de « fial » signifiant « montagne ». Ainsi, on sait
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qu’Hurfialthère a été nommée ainsi du fait de sa proximité à un volcan et du
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fait de sa situation géographique, dans un lagon presque fermé donnant sur la
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mer d’Éïnlante.
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</div>
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<div id="outline-container-org49b9a0c" class="outline-2">
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<h2 id="h-f5ec6a00-773b-403f-bde0-8caeab925046"><a id="org49b9a0c"></a><span class="section-number-2">4</span> <a id="org4aed2a5"></a>Classes de mots</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-f5ec6a00-773b-403f-bde0-8caeab925046">
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<p>
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Comme dans toutes les autres langues, plusieurs types de mots ayant plusieurs
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types de rôles existent en Mattér. Nous discuterons donc dans cette section
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des majeures classes de mots existant dans cette langue, les noms, les verbes,
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les adjectifs et les adverbes.
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</p>
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</div>
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<div id="outline-container-orgef8acf5" class="outline-3">
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<h3 id="h-46c1b327-38b0-4988-b190-26fb2cb0fc9e"><a id="orgef8acf5"></a><span class="section-number-3">4.1</span> Noms</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-46c1b327-38b0-4988-b190-26fb2cb0fc9e">
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</div>
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<div id="outline-container-org1e1b0a3" class="outline-4">
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<h4 id="h-16a67642-7eb4-4a57-8f92-1ee64613ff5d"><a id="org1e1b0a3"></a><span class="section-number-4">4.1.1</span> Types de noms</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-16a67642-7eb4-4a57-8f92-1ee64613ff5d">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org3372e5e" class="outline-4">
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<h4 id="h-0823300e-dca8-4928-a8b6-122f48e1fcc4"><a id="org3372e5e"></a><span class="section-number-4">4.1.2</span> Pronoms</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-0823300e-dca8-4928-a8b6-122f48e1fcc4">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orge827471" class="outline-3">
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<h3 id="h-80c88e53-b75b-4759-a8f9-f871e426dafc"><a id="orge827471"></a><span class="section-number-3">4.2</span> Verbes</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-80c88e53-b75b-4759-a8f9-f871e426dafc">
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</div>
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<div id="outline-container-org2b8b935" class="outline-4">
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<h4 id="h-a90355c2-07a7-4f77-8b69-fa8b65be55d8"><a id="org2b8b935"></a><span class="section-number-4">4.2.1</span> Infinitif</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-a90355c2-07a7-4f77-8b69-fa8b65be55d8">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org50357b5" class="outline-4">
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<h4 id="h-da2cf8e9-4415-4590-a91a-9cd2cc114879"><a id="org50357b5"></a><span class="section-number-4">4.2.2</span> Nominalisation</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-da2cf8e9-4415-4590-a91a-9cd2cc114879">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org9003ac3" class="outline-3">
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<h3 id="h-c2adae5e-930e-43eb-944e-654db14713d8"><a id="org9003ac3"></a><span class="section-number-3">4.3</span> Adjectifs</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-c2adae5e-930e-43eb-944e-654db14713d8">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org74fd00a" class="outline-3">
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<h3 id="h-4d8f2917-82cf-44b6-b01e-d8950c474fe2"><a id="org74fd00a"></a><span class="section-number-3">4.4</span> Adverbes</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-4d8f2917-82cf-44b6-b01e-d8950c474fe2">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgcff10be" class="outline-2">
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<h2 id="h-71465cbf-4eac-4766-b323-8ff09ab3140f"><a id="orgcff10be"></a><span class="section-number-2">5</span> <a id="orgc708d56"></a>Ordre des constituants basiques</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-71465cbf-4eac-4766-b323-8ff09ab3140f">
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</div>
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<div id="outline-container-org5b9bbc8" class="outline-3">
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<h3 id="h-d3416cd1-3776-49c1-bd84-26941778a850"><a id="org5b9bbc8"></a><span class="section-number-3">5.1</span> Clauses principales</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-d3416cd1-3776-49c1-bd84-26941778a850">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgb34b698" class="outline-3">
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<h3 id="h-5b43686d-4503-498b-b85a-3c723f97a26e"><a id="orgb34b698"></a><span class="section-number-3">5.2</span> Phrase prépositionnelles</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-5b43686d-4503-498b-b85a-3c723f97a26e">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org1c23b73" class="outline-3">
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<h3 id="h-f2139faf-fe6c-491e-b380-9b68d7375820"><a id="org1c23b73"></a><span class="section-number-3">5.3</span> Phrases nominales</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-f2139faf-fe6c-491e-b380-9b68d7375820">
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</div>
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<div id="outline-container-org8380370" class="outline-4">
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<h4 id="h-dd6f70ad-3149-4d90-9620-a7436daa691b"><a id="org8380370"></a><span class="section-number-4">5.3.1</span> Modificateurs</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-dd6f70ad-3149-4d90-9620-a7436daa691b">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org2fdb0de" class="outline-4">
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<h4 id="h-ca6ea50f-71e1-48b9-a54c-680afad76d5c"><a id="org2fdb0de"></a><span class="section-number-4">5.3.2</span> Constructions génitives</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-ca6ea50f-71e1-48b9-a54c-680afad76d5c">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org4b8b609" class="outline-4">
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<h4 id="h-eedf1fbc-d64c-4b4d-bd75-2260f67fbb77"><a id="org4b8b609"></a><span class="section-number-4">5.3.3</span> Clauses relatives</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-eedf1fbc-d64c-4b4d-bd75-2260f67fbb77">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orge8709d2" class="outline-3">
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<h3 id="h-f8f23742-a91d-4063-af5f-e79cb387767a"><a id="orge8709d2"></a><span class="section-number-3">5.4</span> Phrases verbales</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-f8f23742-a91d-4063-af5f-e79cb387767a">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgc3c043e" class="outline-3">
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<h3 id="h-2383550e-b16e-4a3f-9ecf-44817a8781ff"><a id="orgc3c043e"></a><span class="section-number-3">5.5</span> Comparatifs</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-2383550e-b16e-4a3f-9ecf-44817a8781ff">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org3e694c1" class="outline-3">
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<h3 id="h-9bdf83ea-7f79-4a94-b03b-afb67b91e7f1"><a id="org3e694c1"></a><span class="section-number-3">5.6</span> Résumé</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-9bdf83ea-7f79-4a94-b03b-afb67b91e7f1">
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</div>
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<div id="outline-container-orged7094b" class="outline-2">
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<h2 id="h-c28e4bdf-f5d3-4b37-9f63-1ce53e2276ca"><a id="orged7094b"></a><span class="section-number-2">6</span> <a id="org8b6ad63"></a>Prédicats nominaux</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-c28e4bdf-f5d3-4b37-9f63-1ce53e2276ca">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org28de71c" class="outline-2">
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<h2 id="h-71fe1272-2b77-4b6b-b0ff-24dfe3e17cc7"><a id="org28de71c"></a><span class="section-number-2">7</span> Phrases existentielles, locationnelles et possessives</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-71fe1272-2b77-4b6b-b0ff-24dfe3e17cc7">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orge4460ce" class="outline-2">
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<h2 id="h-44c62dcf-9aea-41af-bd6f-4b949af15767"><a id="orge4460ce"></a><span class="section-number-2">8</span> Expression des relations grammaticales</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-44c62dcf-9aea-41af-bd6f-4b949af15767">
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</div>
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<div id="outline-container-org34e570d" class="outline-3">
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<h3 id="h-9b727eaa-6c90-4e6f-824a-3ba06b3fbcde"><a id="org34e570d"></a><span class="section-number-3">8.1</span> Déclinaison – Noms</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-9b727eaa-6c90-4e6f-824a-3ba06b3fbcde">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org5db70bf" class="outline-3">
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<h3 id="h-99c4d6a1-b39b-46dd-8a79-ce764c8251c4"><a id="org5db70bf"></a><span class="section-number-3">8.2</span> Déclinaison — Pronoms</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-99c4d6a1-b39b-46dd-8a79-ce764c8251c4">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org7a60c00" class="outline-3">
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<h3 id="h-7073ad4a-69fc-4358-908c-762e3ebe03a0"><a id="org7a60c00"></a><span class="section-number-3">8.3</span> Accord des verbes</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-7073ad4a-69fc-4358-908c-762e3ebe03a0">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org2eda422" class="outline-3">
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<h3 id="h-6f758eb8-3540-405b-9af7-f6fd6033d8c3"><a id="org2eda422"></a><span class="section-number-3">8.4</span> Accord des adjectifs</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-6f758eb8-3540-405b-9af7-f6fd6033d8c3">
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org387a090" class="outline-2">
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<h2 id="h-94f958a3-7d28-4893-803b-56158b8fc921"><a id="org387a090"></a><span class="section-number-2">9</span> Temps, aspects et modes</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-94f958a3-7d28-4893-803b-56158b8fc921">
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</div>
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<div id="outline-container-orgc5e76d9" class="outline-3">
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<h3 id="h-29df1949-4b88-4562-be05-5c00db53d8e1"><a id="orgc5e76d9"></a><span class="section-number-3">9.1</span> Temps</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-29df1949-4b88-4562-be05-5c00db53d8e1">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgaefd20e" class="outline-3">
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<h3 id="h-69281b31-26ae-465f-974c-dcb458f45e55"><a id="orgaefd20e"></a><span class="section-number-3">9.2</span> Aspect</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-69281b31-26ae-465f-974c-dcb458f45e55">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgdfb1449" class="outline-3">
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<h3 id="h-11c812d5-9b40-472f-8fd1-7d3fc778ce5a"><a id="orgdfb1449"></a><span class="section-number-3">9.3</span> Modaux auxiliaires</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-11c812d5-9b40-472f-8fd1-7d3fc778ce5a">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org346f553" class="outline-3">
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<h3 id="h-f6cdeb41-33c4-43a0-b0f4-9f2c8dba8018"><a id="org346f553"></a><span class="section-number-3">9.4</span> Causatif</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-f6cdeb41-33c4-43a0-b0f4-9f2c8dba8018">
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</div>
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<div id="outline-container-org64d2e67" class="outline-4">
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<h4 id="h-85c382fa-60a5-4287-8b4f-0e2e7abae568"><a id="org64d2e67"></a><span class="section-number-4">9.4.1</span> Causatif lexical</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-85c382fa-60a5-4287-8b4f-0e2e7abae568">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgf041475" class="outline-4">
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<h4 id="h-6144ecea-c981-4846-b390-c90292090544"><a id="orgf041475"></a><span class="section-number-4">9.4.2</span> Causatif analytique</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-6144ecea-c981-4846-b390-c90292090544">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org41f0396" class="outline-3">
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<h3 id="h-78aa22ec-e4a8-456b-9d00-cf12a4db1b2b"><a id="org41f0396"></a><span class="section-number-3">9.5</span> Passif</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-78aa22ec-e4a8-456b-9d00-cf12a4db1b2b">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org2e999b9" class="outline-3">
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<h3 id="h-0d563179-0006-4a5f-939a-5f63824be430"><a id="org2e999b9"></a><span class="section-number-3">9.6</span> Réflexif</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-0d563179-0006-4a5f-939a-5f63824be430">
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</div>
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<div id="outline-container-org2f56ee6" class="outline-3">
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<h3 id="h-f438a99b-3a1b-42a7-94bc-0368af06950d"><a id="org2f56ee6"></a><span class="section-number-3">9.7</span> Réciproque</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-f438a99b-3a1b-42a7-94bc-0368af06950d">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org8753a7b" class="outline-3">
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<h3 id="h-ef72ed57-f936-451c-ab36-c388e7cb3d77"><a id="org8753a7b"></a><span class="section-number-3">9.8</span> Questions</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-ef72ed57-f936-451c-ab36-c388e7cb3d77">
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</div>
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<div id="outline-container-orga3e8446" class="outline-4">
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<h4 id="h-bfc065f2-6dfa-415e-b048-9447c0391017"><a id="orga3e8446"></a><span class="section-number-4">9.8.1</span> Question absolue (oui/non)</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-bfc065f2-6dfa-415e-b048-9447c0391017">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgd6659f2" class="outline-4">
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<h4 id="h-f55df488-7a1e-4ba1-a859-612764a4cdc3"><a id="orgd6659f2"></a><span class="section-number-4">9.8.2</span> Question relative</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-f55df488-7a1e-4ba1-a859-612764a4cdc3">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgaa0fba8" class="outline-3">
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<h3 id="h-91d24508-879d-4c05-a4f7-9ca67f6c18b2"><a id="orgaa0fba8"></a><span class="section-number-3">9.9</span> Impératif</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-91d24508-879d-4c05-a4f7-9ca67f6c18b2">
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org37970eb" class="outline-2">
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<h2 id="h-d6b2c293-0354-4cb4-9212-2190eb52a323"><a id="org37970eb"></a><span class="section-number-2">10</span> Négation</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-d6b2c293-0354-4cb4-9212-2190eb52a323">
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org63d3b8d" class="outline-2">
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<h2 id="h-99c0beb5-3fc6-4b47-97af-bc404228576d"><a id="org63d3b8d"></a><span class="section-number-2">11</span> Combination de clauses</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-99c0beb5-3fc6-4b47-97af-bc404228576d">
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</div>
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<div id="outline-container-org8402161" class="outline-3">
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<h3 id="h-85973727-d754-46eb-a904-6a7ca3c8d313"><a id="org8402161"></a><span class="section-number-3">11.1</span> Clauses relatives</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-85973727-d754-46eb-a904-6a7ca3c8d313">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org29730ec" class="outline-3">
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<h3 id="h-9908871f-2de2-44c6-b250-131c5e541e07"><a id="org29730ec"></a><span class="section-number-3">11.2</span> Verbes en série</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-9908871f-2de2-44c6-b250-131c5e541e07">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgf2f3447" class="outline-3">
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<h3 id="h-bd60515d-17b1-4c0b-acfc-e7e897430969"><a id="orgf2f3447"></a><span class="section-number-3">11.3</span> Clauses de complément</h3>
|
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<div class="outline-text-3" id="text-h-bd60515d-17b1-4c0b-acfc-e7e897430969">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgf2ebce0" class="outline-4">
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<h4 id="h-8141c1a3-3b1a-4bd2-b169-3767fafbd763"><a id="orgf2ebce0"></a><span class="section-number-4">11.3.1</span> Compléments de stems basiques</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-8141c1a3-3b1a-4bd2-b169-3767fafbd763">
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-orgaa8ba0c" class="outline-4">
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<h4 id="h-b6855a07-0981-4637-b9b4-6686e472008e"><a id="orgaa8ba0c"></a><span class="section-number-4">11.3.2</span> Compléments <tél> et <þiv></h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-b6855a07-0981-4637-b9b4-6686e472008e">
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org00e4429" class="outline-3">
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<h3 id="h-db0b478a-6b6e-4ce9-b5a5-feb0f6052727"><a id="org00e4429"></a><span class="section-number-3">11.4</span> Clauses adverbiales</h3>
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||
<div class="outline-text-3" id="text-h-db0b478a-6b6e-4ce9-b5a5-feb0f6052727">
|
||
</div>
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</div>
|
||
<div id="outline-container-org480353a" class="outline-3">
|
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<h3 id="h-897eb26a-e2a9-4dd6-8939-4e8e34a6e89c"><a id="org480353a"></a><span class="section-number-3">11.5</span> Coordination</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-897eb26a-e2a9-4dd6-8939-4e8e34a6e89c">
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org046eed5" class="outline-2">
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<h2 id="h-c2855728-415c-4a5a-9fb4-712bf21d4fbd"><a id="org046eed5"></a><span class="section-number-2">12</span> Structures marquées pragmatiquement</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-c2855728-415c-4a5a-9fb4-712bf21d4fbd">
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<p>
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</p>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org9830354" class="outline-2">
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<h2 id="h-393b8998-29ab-483a-a490-1186863133d1"><a id="org9830354"></a><span class="section-number-2">13</span> Glossaire</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-393b8998-29ab-483a-a490-1186863133d1">
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<dl class="org-dl">
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<dt>mot en Mattér</dt><dd>[phonétique] (élément de langage) Définition(s)</dd>
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</dl>
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<p>
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Abréviations :
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</p>
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<dl class="org-dl">
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<dt>adj</dt><dd>adjectif</dd>
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<dt>adv</dt><dd>adverbe</dd>
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<dt>conj</dt><dd>conjonction</dd>
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<dt>ind</dt><dd>indénombrable</dd>
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<dt>inter</dt><dd>interrogatif</dd>
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<dt>n</dt><dd>nom commun</dd>
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<dt>np</dt><dd>nom propre</dd>
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<dt>pau</dt><dd>paucal</dd>
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<dt>pl</dt><dd>pluriel</dd>
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<dt>pron</dt><dd>pronom</dd>
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<dt>sg</dt><dd>singulier</dd>
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<dt>vi</dt><dd>wccverbe intransitif</dd>
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<dt>vt</dt><dd>verbe transitif</dd>
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<dt>on</dt><dd>onomatopée</dd>
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||
</dl>
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||
</div>
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||
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||
<div id="outline-container-orgb2472af" class="outline-3">
|
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<h3 id="h-d6a6fe68-b2f6-4fdb-bad7-657e9f236425"><a id="orgb2472af"></a><span class="section-number-3">13.1</span> Actions physiques</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-d6a6fe68-b2f6-4fdb-bad7-657e9f236425">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org1834027" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-de494dbd-3bb6-4320-ab28-a5c67905888f"><a id="org1834027"></a><span class="section-number-3">13.2</span> Amour</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-de494dbd-3bb6-4320-ab28-a5c67905888f">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org7590154" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-16b41f84-dc2e-46f2-bd42-d37e258fa26a"><a id="org7590154"></a><span class="section-number-3">13.3</span> Animaux</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-16b41f84-dc2e-46f2-bd42-d37e258fa26a">
|
||
<dl class="org-dl">
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||
<dt>bern</dt><dd>[bɛrn] (n) ours</dd>
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<dt>calfér</dt><dd>[ˈcalfer] (n) veaus</dd>
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<dt>cat</dt><dd>[kat] (n) chat</dd>
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<dt>dur</dt><dd>[dur] (n) cerf, biche</dd>
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<dt>fician</dt><dd>[ˈfikjan] (n) poisson</dd>
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||
<dt>gelty</dt><dd>[ˈɡɛlty] (n) sanglier (sauvage)</dd>
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<dt>hynd</dt><dd>[hynd] (n) chien</dd>
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<dt>héþir</dt><dd>[ˈheθir] (n) faucon</dd>
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||
<dt>o fician</dt><dd>[ɔ ˈfikjan] (vt) pêcher</dd>
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||
<dt>o gyien</dt><dd>[ɔ ɡyjɛn] (vi) aboyer (animaux, chiens)</dd>
|
||
<dt>orn</dt><dd>[ɔrn] (n) aigle</dd>
|
||
<dt>ulv</dt><dd>[ulv] (n) loup</dd>
|
||
<dt>wyrm</dt><dd>[wyrm] (n) wyrm, dragon serpent (animal fantastique)</dd>
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||
<dt>ylgar</dt><dd>[ˈylɡar] (n) louve</dd>
|
||
<dt>éþƿér</dt><dd>[ˈeθwer] (n) brebis</dd>
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||
<dt>ċuðar</dt><dd>[ˈçuðar] (n) mouton</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
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||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-org50f999e" class="outline-3">
|
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<h3 id="h-1b4601d3-be4a-419a-bbf4-52812ea753d4"><a id="org50f999e"></a><span class="section-number-3">13.4</span> Art</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-1b4601d3-be4a-419a-bbf4-52812ea753d4">
|
||
<dl class="org-dl">
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||
<dt>ƿen</dt><dd>[wɛn] beau, joli</dd>
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</dl>
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||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-orgc99b1ca" class="outline-4">
|
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<h4 id="h-4d17cb6e-2c31-45f5-bc3e-d24c88cd6d36"><a id="orgc99b1ca"></a><span class="section-number-4">13.4.1</span> Écriture</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-4d17cb6e-2c31-45f5-bc3e-d24c88cd6d36">
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||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>boccé</dt><dd>[ˈbɔkːe] (n) livre</dd>
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||
<dt>breif</dt><dd>[brɛɪf] (n) lettre, missive</dd>
|
||
<dt>o rittan</dt><dd>[ɔ ˈritːa] (vt) écrire, graver des runes</dd>
|
||
<dt>o géren</dt><dd>[ɔ ˈɡerɛn] (vt) écrire, tracer des runes ou lettres latines sur
|
||
une surface plane (parchemin, papier,…)</dd>
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<dt>ryn</dt><dd>[ryn] (n) rune, lettre alphabétique</dd>
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</dl>
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</div>
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</div>
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||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgfb68c4a" class="outline-3">
|
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<h3 id="h-4591e215-c284-40eb-8c71-18f8c4dbfcd1"><a id="orgfb68c4a"></a><span class="section-number-3">13.5</span> Astronomie</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-4591e215-c284-40eb-8c71-18f8c4dbfcd1">
|
||
<dl class="org-dl">
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||
<dt>mény</dt><dd>[ˈmeny] (n) lune</dd>
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</dl>
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</div>
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||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-org445e4b4" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-2827b34a-e9cf-474f-8d9e-40c707f478fe"><a id="org445e4b4"></a><span class="section-number-3">13.6</span> Bâtiments</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-2827b34a-e9cf-474f-8d9e-40c707f478fe">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>o flytten</dt><dd>[ɔ flytːɛn] (vi) déménager</dd>
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<dt>gæt</dt><dd>[ɡaset] (n) rue, allée</dd>
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||
</dl>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org0b131ed" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-c0ce002d-ab7d-4558-b7fa-68b1fc9dd9aa"><a id="org0b131ed"></a><span class="section-number-4">13.6.1</span> La ville</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-c0ce002d-ab7d-4558-b7fa-68b1fc9dd9aa">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>urby</dt><dd>[ˈurby] (n) ville</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgc7a0d19" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-67fe5a74-9aff-4971-b10e-666b16fcdf29"><a id="orgc7a0d19"></a><span class="section-number-4">13.6.2</span> Les types de bâtiments</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-67fe5a74-9aff-4971-b10e-666b16fcdf29">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>bér</dt><dd>[ber] (n) maison (lieu de vie, chez soi, en. « home »)</dd>
|
||
<dt>hyþ</dt><dd>[hyθ] (n) maison (bâtiment, en. « house »)</dd>
|
||
<dt>tere</dt><dd>[ˈtɛrɛ] (n) tour, haut monument</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgee4447a" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-6f776734-733c-42b1-96c7-08e80a0eb761"><a id="orgee4447a"></a><span class="section-number-3">13.7</span> Commerce</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-6f776734-733c-42b1-96c7-08e80a0eb761">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>marcéð</dt><dd>[ˈmarkeð] (n) marché</dd>
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||
<dt>o þælle</dt><dd>[ɔ ˈsaelːɛ] (vt) vendre, donner à quelqu’un</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
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||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org14e1672" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-78ec7325-bd87-4906-aa2c-f96a863e6da3"><a id="org14e1672"></a><span class="section-number-3">13.8</span> Conflits</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-78ec7325-bd87-4906-aa2c-f96a863e6da3">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>fri</dt><dd>[fri] (adj) libre, indépendant</dd>
|
||
</dl>
|
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</div>
|
||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-orgffaedd0" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-0d94ea52-a8aa-4a5d-93d8-a35d0745734c"><a id="orgffaedd0"></a><span class="section-number-3">13.9</span> Conteneurs</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-0d94ea52-a8aa-4a5d-93d8-a35d0745734c">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgd4c0294" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-0344cb6c-f3ef-4ac7-a3f3-116558ea0056"><a id="orgd4c0294"></a><span class="section-number-3">13.10</span> Corps</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-0344cb6c-f3ef-4ac7-a3f3-116558ea0056">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>néf</dt><dd>[nef] (n) nez</dd>
|
||
</dl>
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||
</div>
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||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org52d9cf6" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-5f76262d-6f94-477b-823b-d4b4e53a72d6"><a id="org52d9cf6"></a><span class="section-number-3">13.11</span> Couleurs</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-5f76262d-6f94-477b-823b-d4b4e53a72d6">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>ræð</dt><dd>[raeð] (adj) rouge</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgdd91172" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-e3b12928-71ff-4910-bea2-891a9d2a07a1"><a id="orgdd91172"></a><span class="section-number-3">13.12</span> Dimensions</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-e3b12928-71ff-4910-bea2-891a9d2a07a1">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org3431b0e" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-962c8931-7145-45ef-ba07-0fc426e05867"><a id="org3431b0e"></a><span class="section-number-4">13.12.1</span> Distance</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-962c8931-7145-45ef-ba07-0fc426e05867">
|
||
<dl class="org-dl">
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<dt>lyn</dt><dd>[lyn] (n) loin, lointain</dd>
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</dl>
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</div>
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</div>
|
||
<div id="outline-container-org685c6a5" class="outline-4">
|
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<h4 id="h-2c87765b-1d43-4725-9c55-c4faa2fe2193"><a id="org685c6a5"></a><span class="section-number-4">13.12.2</span> Taille</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-2c87765b-1d43-4725-9c55-c4faa2fe2193">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>meccil</dt><dd>[mɛkːil] (adj) grand, imposant, puissant, fort</dd>
|
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<dt>þmoð</dt><dd>[θmɔð] (adj) petit, étroit</dd>
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<dt>þtor</dt><dd>[θtɔr] (adj) gros, grand, de grande taille, large</dd>
|
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</dl>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org3b27458" class="outline-4">
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<h4 id="h-e123bd84-f49e-4c9e-b551-6cb4c8b3a168"><a id="org3b27458"></a><span class="section-number-4">13.12.3</span> Quantifieurs</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-e123bd84-f49e-4c9e-b551-6cb4c8b3a168">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>mænd</dt><dd>[maend] (adj) beaucoup</dd>
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<dt>vend</dt><dd>[vend] (adj) peu, un peu</dd>
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</dl>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div id="outline-container-org38d3478" class="outline-3">
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<h3 id="h-77cd29ac-08df-4c4d-9fdb-99e7f9612d4b"><a id="org38d3478"></a><span class="section-number-3">13.13</span> Direction</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-77cd29ac-08df-4c4d-9fdb-99e7f9612d4b">
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</div>
|
||
</div>
|
||
|
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<div id="outline-container-org1af3548" class="outline-3">
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<h3 id="h-f4ee53ca-f1a4-4172-8b88-7f2c875826c3"><a id="org1af3548"></a><span class="section-number-3">13.14</span> Eau</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-f4ee53ca-f1a4-4172-8b88-7f2c875826c3">
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</div>
|
||
</div>
|
||
|
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<div id="outline-container-org700553e" class="outline-3">
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<h3 id="h-80b7947a-b9ce-4e38-8acd-ef876b47b10c"><a id="org700553e"></a><span class="section-number-3">13.15</span> Effort</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-80b7947a-b9ce-4e38-8acd-ef876b47b10c">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org9b71408" class="outline-3">
|
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<h3 id="h-196d3adf-334f-4a6a-a992-e2ab877110e1"><a id="org9b71408"></a><span class="section-number-3">13.16</span> Éléments</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-196d3adf-334f-4a6a-a992-e2ab877110e1">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>eldyr</dt><dd>[ˈɛldyr] (n) feu, passion</dd>
|
||
<dt>hyr</dt><dd>[hyr] (n) flamme</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-orgad825ff" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-e31a524d-1c38-4bb8-8fc1-ace58d98cf0a"><a id="orgad825ff"></a><span class="section-number-3">13.17</span> Émotions</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-e31a524d-1c38-4bb8-8fc1-ace58d98cf0a">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>eldyr</dt><dd>[ˈɛldyr] (n) feu, passion</dd>
|
||
<dt>lycce</dt><dd>[ˈlykːɛ] (adj) joyeux, content</dd>
|
||
<dt>o ƿilia</dt><dd>[ɔ ˈwilja] (vt) vouloir, avoir envie de</dd>
|
||
<dt>ƿille</dt><dd>[ˈwilːɛ] (n) souhait, désir</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
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||
</div>
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||
|
||
<div id="outline-container-orgef50698" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-565b4711-7ece-44e8-90d7-450b350207a3"><a id="orgef50698"></a><span class="section-number-3">13.18</span> Évaluation</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-565b4711-7ece-44e8-90d7-450b350207a3">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgd1fb24b" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-4e646851-16a2-4134-a550-6cd920860a48"><a id="orgd1fb24b"></a><span class="section-number-3">13.19</span> Événements</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-4e646851-16a2-4134-a550-6cd920860a48">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>ru</dt><dd>[ru] (n) pause, repos (long), vacances</dd>
|
||
<dt>ċild</dt><dd>[çild] (n) pause, repos (temporaire), jour férié</dd>
|
||
<dt>ċilden</dt><dd>[ˈçildɛn] (vi) se reposer, rester, faire une sieste</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org8bf6ab6" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-af8f1f9e-b18f-4c77-a3ac-59a22e9a4de0"><a id="org8bf6ab6"></a><span class="section-number-3">13.20</span> Existence</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-af8f1f9e-b18f-4c77-a3ac-59a22e9a4de0">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>o verde</dt><dd><p>
|
||
[ɔ ˈvɛrdɛ] (vt) devenir, se transformer en, changer en, se
|
||
produire.
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||
</p>
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||
|
||
<p>
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||
<o verde> est notamment utilisé pour le verbe « naitre », <o
|
||
verde fyttant> [o ˈvɛrdɛ ˈfytːant].
|
||
</p></dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgcd1a6ab" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-aa0314ad-bea4-4137-8061-c8a1876d0a36"><a id="orgcd1a6ab"></a><span class="section-number-3">13.21</span> Forme</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-aa0314ad-bea4-4137-8061-c8a1876d0a36">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>þtikyl</dt><dd>[ˈθtikyl] (n) point</dd>
|
||
<dt>ċlið</dt><dd>[çlið] (n) côté</dd>
|
||
</dl>
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||
</div>
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||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org4ec4240" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-7f506829-7563-41e0-b901-1487cc10a14c"><a id="org4ec4240"></a><span class="section-number-3">13.22</span> Gouvernement</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-7f506829-7563-41e0-b901-1487cc10a14c">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>cyng</dt><dd>[kynɡ] (n) roi</dd>
|
||
<dt>cyngyt</dt><dd>[ˈkynɡyt] (n) royaume</dd>
|
||
<dt>faðcyng</dt><dd>[ˈfaðkynɡ] (n) père-roi, souverain de la patrie</dd>
|
||
<dt>faðcyngyt</dt><dd>[ˈfaðˌkynɡyt] (n) royaume, père patrie</dd>
|
||
<dt>iéral</dt><dd>[ˈjeral] jarl, seigneur</dd>
|
||
<dt>ðengil</dt><dd>[ˈðɛnɡil] (n) noble</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orga30e367" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-9fb6774e-ef7e-4f6b-af6a-3b6885d2bc3f"><a id="orga30e367"></a><span class="section-number-3">13.23</span> Grammaire</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-9fb6774e-ef7e-4f6b-af6a-3b6885d2bc3f">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>méllém</dt><dd>[melːem] (adv) entre (deux personnes)</dd>
|
||
<dt>neiċ</dt><dd>[nɛiç] (adv) aucun</dd>
|
||
<dt>þém</dt><dd>[θem] (inter) quand, à quel moment</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org9742418" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-fedb3cb4-d6f3-495e-be85-ab530e53ae24"><a id="org9742418"></a><span class="section-number-4">13.23.1</span> Conjonctions</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-fedb3cb4-d6f3-495e-be85-ab530e53ae24">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>ar</dt><dd>[ar] (conj) et</dd>
|
||
<dt>men</dt><dd>[mɛn] (conj) mais</dd>
|
||
<dt>némmé</dt><dd>[nemːe] (conj) excepté, à moins que</dd>
|
||
<dt>og</dt><dd>[ɔɡ] (coni) et, cependant, toujours est-il que</dd>
|
||
<dt>æn</dt><dd>[æn] (coni) et, mais</dd>
|
||
<dt>ér</dt><dd>[er] (conj) quand (pas interrogatif)</dd>
|
||
<dt>ðea</dt><dd>[ðea] (coni) mais, introduit une queþtion</dd>
|
||
<dt>að</dt><dd>[að] (conj) que (<i>that</i> en anglais)</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org9b7fd09" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-f0025267-763f-4eb6-bde9-0be1ebe0c408"><a id="org9b7fd09"></a><span class="section-number-4">13.23.2</span> Prépoþitionþ</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-f0025267-763f-4eb6-bde9-0be1ebe0c408">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>tél</dt><dd>[tel] (prep) pour, afin</dd>
|
||
<dt>þiv</dt><dd>[θiv] (prep) pour la raison de, du fait de.</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org11a78f8" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-9e747416-243f-4a1c-8002-6aa656fb7f8b"><a id="org11a78f8"></a><span class="section-number-3">13.24</span> Guerre</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-9e747416-243f-4a1c-8002-6aa656fb7f8b">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>iara</dt><dd>[ˈjara] (n) bataille</dd>
|
||
<dt>lætte</dt><dd>[ˈlætːɛ] (vi) perdre, se rendre, abandonner</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgb0f6051" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-6aba59ba-885d-4d92-831f-14a0be74ee2a"><a id="orgb0f6051"></a><span class="section-number-3">13.25</span> Légal</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-6aba59ba-885d-4d92-831f-14a0be74ee2a">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>retty</dt><dd>[ˈrɛtːy] (n) droit (civil, légal, moral,…)</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org33127d2" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-32d757b2-95f2-4806-bfda-39bde76b4ddb"><a id="org33127d2"></a><span class="section-number-3">13.26</span> Lieux</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-32d757b2-95f2-4806-bfda-39bde76b4ddb">
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orga251945" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-665a2e08-6c93-4906-905e-a3c33e8f656b"><a id="orga251945"></a><span class="section-number-4">13.26.1</span> Villes</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-665a2e08-6c93-4906-905e-a3c33e8f656b">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>Hyrfialþær</dt><dd><p>
|
||
[ˈhyrˌfjalsaer] (np) Hurfialthère
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Historiquement, il s’agit de la première ville d’Éïnlante,
|
||
fondée en 882. Cette ville est le cœur économique de la
|
||
partie orientale de l’île, et et elle abrite le second plus
|
||
grand port du pays après celui de Dhébergette (Ðeberget). En
|
||
2020, Hurfialthère est la seconde ville la plus importante
|
||
d’Éïnlante en termes de population et d’économie, abritant
|
||
220.000 habitants.
|
||
</p></dd>
|
||
|
||
<dt>Ðeberget</dt><dd><p>
|
||
[ˈðɛbɛrɡɛt] (np) Dhébergette
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
Capitale d’Éïnlante, fondée en 884. Il s’agit de la premiève
|
||
ville du pays en termes de population et d’économie, et elle
|
||
est également la ville abritant toutes les instances du
|
||
gouvernement à échelle nationale. Son activité principale se
|
||
base surtout sur l’activité portuaire, dont la pêche et le
|
||
commerce. En 2020, Dhébergette abrite une population de
|
||
560.000 habitants.
|
||
</p></dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-orgf3bc07d" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-9dbd09e0-48ec-4011-9ed9-533b92a1ea7f"><a id="orgf3bc07d"></a><span class="section-number-3">13.27</span> Lumière</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-9dbd09e0-48ec-4011-9ed9-533b92a1ea7f">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org54e9f86" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-27db4459-8714-4278-b870-2f95022f8d78"><a id="org54e9f86"></a><span class="section-number-3">13.28</span> Mental</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-27db4459-8714-4278-b870-2f95022f8d78">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>frihyt</dt><dd>[ˈfrihyt] (n) liberté</dd>
|
||
<dt>léc</dt><dd>[lek] (adj) égal, similaire, pareil</dd>
|
||
<dt>þoc</dt><dd>[θɔk] (n) pensée, raison</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org5809139" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-6b3144d3-bb88-4c67-b24d-f74c237004f2"><a id="org5809139"></a><span class="section-number-3">13.29</span> Mesures</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-6b3144d3-bb88-4c67-b24d-f74c237004f2">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org02ff534" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-af2c9b48-0095-4b62-a3e2-6fd728a4347a"><a id="org02ff534"></a><span class="section-number-3">13.30</span> Métaux</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-af2c9b48-0095-4b62-a3e2-6fd728a4347a">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgc0e303c" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-8fb06ee2-d52c-4468-9996-e53568c152b1"><a id="orgc0e303c"></a><span class="section-number-3">13.31</span> Mouvements</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-8fb06ee2-d52c-4468-9996-e53568c152b1">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>canal </dt><dd>[ˈkanal] (n) canal, voie navigable, conduit, salon de
|
||
communication</dd>
|
||
<dt>o commén</dt><dd>[ɔ kɔmːen] (vi) venir, arriver</dd>
|
||
<dt>o liegga</dt><dd>[ɔ ˈlieɡːa] (vi) aller à travers champs, sans suivre de chemin,
|
||
errer</dd>
|
||
<dt>o rinna</dt><dd>[ɔ ˈrinːa] (vi) courir, couler (eau, liquide)</dd>
|
||
<dt>o ga</dt><dd>[ɔ ɡa] (vi) aller</dd>
|
||
<dt>þcort</dt><dd>[θkɔrt] (adi) rapide</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org6ba4ae1" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-ed97de50-47e5-4503-a6ff-9211c3f042dc"><a id="org6ba4ae1"></a><span class="section-number-3">13.32</span> Nature</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-ed97de50-47e5-4503-a6ff-9211c3f042dc">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>berg</dt><dd>[bɛrɡ] (n) rocher, petite colline</dd>
|
||
<dt>ealant</dt><dd>[ˈealant] (n) île</dd>
|
||
<dt>fial</dt><dd>[fjal] (n) montagne</dd>
|
||
<dt>hyrfial</dt><dd>[ˈhyrfjal] (n) volcan</dd>
|
||
<dt>lant</dt><dd>[lant] (n) terre</dd>
|
||
<dt>logar</dt><dd>[ˈlɔɡar] (n) mer, eau de mer, eaux maritimes</dd>
|
||
<dt>pyl</dt><dd>[pyl] (n) bois, petite forêt</dd>
|
||
<dt>þær</dt><dd>[saer] (n) golfe, lac salé dû à la mer</dd>
|
||
<dt>træ</dt><dd>[trae] (n) arbre</dd>
|
||
<dt>velt</dt><dd>[vɛlt] (n) monde, la Terre</dd>
|
||
<dt>þær</dt><dd>[θaer] (n) mer</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org5224773" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-1b84bfe6-188f-4b68-a461-bbbd64049ae6"><a id="org5224773"></a><span class="section-number-3">13.33</span> Nombres</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-1b84bfe6-188f-4b68-a461-bbbd64049ae6">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>al</dt><dd>[al] (adi) tout, tous</dd>
|
||
<dt>norm</dt><dd>[nɔrm] (n) nombre, numéro (ordinal)</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org93c2758" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-3a16c263-2617-423e-beb8-ed1f42e70d58"><a id="org93c2758"></a><span class="section-number-4">13.33.1</span> Nombres cardinaux</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-3a16c263-2617-423e-beb8-ed1f42e70d58">
|
||
<p>
|
||
Comme présenté dans le chapitre sur les nombres (§<a href="#h-1b84bfe6-188f-4b68-a461-bbbd64049ae6">13.33</a>), voici
|
||
ci-dessous les nombres cardinaux du Mattér. Leur utilisation est détaillée
|
||
dans le chapitre mentionné ci-dessus.
|
||
</p>
|
||
<table>
|
||
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-right">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
|
||
<colgroup>
|
||
<col class="org-left">
|
||
</colgroup>
|
||
<thead>
|
||
<tr>
|
||
<th scope="col" class="org-right">nombre</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">terme</th>
|
||
<th scope="col" class="org-left">phonétique</th>
|
||
</tr>
|
||
</thead>
|
||
<tbody>
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">0</td>
|
||
<td class="org-left">nyn</td>
|
||
<td class="org-left">[nyn]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">1</td>
|
||
<td class="org-left">æn</td>
|
||
<td class="org-left">[aɛn]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">2</td>
|
||
<td class="org-left">tƿéa</td>
|
||
<td class="org-left">[twea]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">3</td>
|
||
<td class="org-left">ðe</td>
|
||
<td class="org-left">[ðɛ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">4</td>
|
||
<td class="org-left">fro</td>
|
||
<td class="org-left">[frɔ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">5</td>
|
||
<td class="org-left">ðeif</td>
|
||
<td class="org-left">[dɛif]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">6</td>
|
||
<td class="org-left">ċcæc</td>
|
||
<td class="org-left">[çkaek]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">7</td>
|
||
<td class="org-left">þean</td>
|
||
<td class="org-left">[θean]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">8</td>
|
||
<td class="org-left">aċt</td>
|
||
<td class="org-left">[açt]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">9</td>
|
||
<td class="org-left">onnén</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈonːen]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">10</td>
|
||
<td class="org-left">dran</td>
|
||
<td class="org-left">[dran]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">20</td>
|
||
<td class="org-left">tieg</td>
|
||
<td class="org-left">[tjɛɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">30</td>
|
||
<td class="org-left">ðiea</td>
|
||
<td class="org-left">[ðjɛa]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">40</td>
|
||
<td class="org-left">frie</td>
|
||
<td class="org-left">[frjɛ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">50</td>
|
||
<td class="org-left">ðeig</td>
|
||
<td class="org-left">[ðɛiɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">60</td>
|
||
<td class="org-left">ċciag</td>
|
||
<td class="org-left">[çkjaɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">70</td>
|
||
<td class="org-left">þieg</td>
|
||
<td class="org-left">[θjɛɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">80</td>
|
||
<td class="org-left">aċteig</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈaçtɛiɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">90</td>
|
||
<td class="org-left">onneg</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈonːɛɡ]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">100</td>
|
||
<td class="org-left">anrad</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈanrad]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">1000</td>
|
||
<td class="org-left">tanþen</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈtanθɛn]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">1 0000</td>
|
||
<td class="org-left">deten</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈdɛtɛn]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">1 0000 0000</td>
|
||
<td class="org-left">mollen</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈmɔlːɛn]</td>
|
||
</tr>
|
||
|
||
<tr>
|
||
<td class="org-right">1 0000 0000 0000</td>
|
||
<td class="org-left">vrelien</td>
|
||
<td class="org-left">[ˈvrɛljɛn]</td>
|
||
</tr>
|
||
</tbody>
|
||
</table>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
<div id="outline-container-org7cb3f3a" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-b265501e-5430-4397-bdba-4d3b31a4730b"><a id="org7cb3f3a"></a><span class="section-number-3">13.34</span> Nourriture</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-b265501e-5430-4397-bdba-4d3b31a4730b">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>o etan</dt><dd>[ɔ ɛtan] (vt) manger</dd>
|
||
<dt>o þpiċ</dt><dd>[ɔ θpiç] (vt) (vulgaire) manger, bouffer</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org321241f" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-78cba3f5-ec4b-421a-9814-c182a01fa1b7"><a id="org321241f"></a><span class="section-number-3">13.35</span> Outils</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-78cba3f5-ec4b-421a-9814-c182a01fa1b7">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>ƿaċen</dt><dd>[ˈwaçɛn] (n) voiture</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgd799ddd" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-d4b7c6d3-38ab-4dee-a1ba-adb2e1492c4a"><a id="orgd799ddd"></a><span class="section-number-3">13.36</span> Parenté</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-d4b7c6d3-38ab-4dee-a1ba-adb2e1492c4a">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>feioð</dt><dd>[ˈfɛjɔð] (n) femme</dd>
|
||
<dt>meþ</dt><dd>[mɛθ] (n) homme, personne</dd>
|
||
<dt>yld</dt><dd>[yld] (n) être humain, Homme, humanité, le monde entier</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org55fb298" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-d2a3df13-7fc3-4fec-85c8-a1e3b1fc3dc3"><a id="org55fb298"></a><span class="section-number-4">13.36.1</span> Famille</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-d2a3df13-7fc3-4fec-85c8-a1e3b1fc3dc3">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>bruðyr</dt><dd>[ˈbruðyr] (n) frère</dd>
|
||
<dt>dottyr</dt><dd>[ˈdɔtːyr] (n) fille</dd>
|
||
<dt>faðér</dt><dd>[ˈfaðer] (n) père</dd>
|
||
<dt>fobror</dt><dd>[ˈfɔbrɔr] (n) oncle paternel</dd>
|
||
<dt>foþtyr</dt><dd>[ˈfɔθtyr] (n) tante paternelle</dd>
|
||
<dt>maðér</dt><dd>[ˈmaðer] (n) mère</dd>
|
||
<dt>maþtyr</dt><dd>[ˈmaθtyr] (n) tante maternelle</dd>
|
||
<dt>mæbror</dt><dd>[ˈmaebrɔr] (n) oncle maternel</dd>
|
||
<dt>þon</dt><dd>[θɔn] (n) fils</dd>
|
||
<dt>þyþter</dt><dd>[ˈθyθtɛr] (n) sœur</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org41636af" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-75eb761a-da02-41a4-b597-2d55b4f4e5c5"><a id="org41636af"></a><span class="section-number-3">13.37</span> Parole</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-75eb761a-da02-41a4-b597-2d55b4f4e5c5">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>nam</dt><dd>[nam] (n) nom</dd>
|
||
<dt>o þeg</dt><dd>[ɔ þɛɡ] (vt) dire</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org5325336" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-5f7ac672-6052-4258-a706-319a50cb6b49"><a id="org5325336"></a><span class="section-number-3">13.38</span> Péchés</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-5f7ac672-6052-4258-a706-319a50cb6b49">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org08b51ed" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-9fbf3a79-8384-4424-a38e-be04ba5dbe2a"><a id="org08b51ed"></a><span class="section-number-3">13.39</span> Physique</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-9fbf3a79-8384-4424-a38e-be04ba5dbe2a">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>éccċi</dt><dd>[ˈekːçi] (on) éternuement</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org9332927" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-99b0b868-7695-4952-86a2-d09ced424d0c"><a id="org9332927"></a><span class="section-number-3">13.40</span> Possession</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-99b0b868-7695-4952-86a2-d09ced424d0c">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>o tynne</dt><dd>[ɔ ˈtynːɛ] (vt) perdre quelque chose</dd>
|
||
<dt>þette</dt><dd>[ˈsɛtːɛ] (vt) doter, équiper</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org873acad" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-416d3350-4faa-4c69-9d1f-a69d7ee23f75"><a id="org873acad"></a><span class="section-number-3">13.41</span> Religion</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-416d3350-4faa-4c69-9d1f-a69d7ee23f75">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>Fréyia</dt><dd>[ˈfreˌyja] (n) Freyja</dd>
|
||
<dt>Fréyr</dt><dd>[ˈfreyr] (n) Freyr</dd>
|
||
<dt>Odin</dt><dd>[ˈɔdin] (n) Odin</dd>
|
||
<dt>Valalla</dt><dd>[ˈvaˌlalːa] (n) Valhalla</dd>
|
||
<dt>bæn</dt><dd>[baen] (n) prière, demande, requête (sens religieux)</dd>
|
||
<dt>Þor</dt><dd>[θɔr] (n) Thor</dd>
|
||
<dt>guð</dt><dd>[ɡuð] (n) dieu païen</dd>
|
||
<dt>guþ</dt><dd>[ɡuθ] (n) Dieu (monothéisme)</dd>
|
||
<dt>o cyn</dt><dd>[o kyn] (vt) savoir</dd>
|
||
<dt>o vitté</dt><dd>[o ˈvitːe] (vt) savoir, connaître, être conscient de.</dd>
|
||
<dt>o þiea</dt><dd>[o sjea] (vt) connaître, savoir superficiellement.</dd>
|
||
</dl>
|
||
<p>
|
||
En Mattér, une différentiation est faite entre le fait de savoir ou connaître
|
||
quelque chose superficiellement <o þiea>, avoir une connaissance plus
|
||
approfondie du sujet <o cyn> ou bien avoir une véritable maîtrise de la
|
||
connaissance sur le sujet <o vitté>. Par exemple, une personne connaissant de
|
||
nom une langue dira <an tyngant þieæ> (« j’ai connaissance de cette langue »,
|
||
sous-entendu qu’il sait de quoi il s’agit, que ça existe, mais sans plus),
|
||
une personne apprenant mais ne maîtrisant pas la langue dira <an tyngant
|
||
cyne> (« je connais cette langue », sous-entendu suffisamment pour pouvoir un
|
||
peu s’exprimer avec sans pour autant la maîtriser), et une personne parlant
|
||
couramment cette langue dira <an tyngant vittée> (« je connais bien cette
|
||
langue », impliquant une connaissance profonde du sujet).
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org7ec4f34" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-297a67aa-05c9-4d0c-a934-eae02c218c48"><a id="org7ec4f34"></a><span class="section-number-3">13.42</span> Sensations</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-297a67aa-05c9-4d0c-a934-eae02c218c48">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>bevit</dt><dd>[ˈbɛvit] (adj) conscient</dd>
|
||
<dt>bevityt</dt><dd>[ˈbɛˌvityt] (n) conscience</dd>
|
||
<dt>lita</dt><dd>[ˈlita] (vt) regarder, observer</dd>
|
||
<dt>þyn</dt><dd>[θyn] (n) vision, vue</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orga43eb85" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-bc83b7de-c9f0-4373-8bb0-6d07234fc49b"><a id="orga43eb85"></a><span class="section-number-3">13.43</span> Sexe</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-bc83b7de-c9f0-4373-8bb0-6d07234fc49b">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgaac170e" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-f71a1034-afa3-430d-a9bc-dbd70bbf6a21"><a id="orgaac170e"></a><span class="section-number-3">13.44</span> Société</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-f71a1034-afa3-430d-a9bc-dbd70bbf6a21">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>areð</dt><dd>[ˈarɛð] (n) courage</dd>
|
||
<dt>dyrc</dt><dd>[dyrk] (n) gloire</dd>
|
||
<dt>o heillen</dt><dd><p>
|
||
[ˈhɛilːɛn] (vt) glorifier, rendre gloire à.
|
||
</p>
|
||
|
||
<p>
|
||
<heillen> ne prend pas argument accusatif mais un argument
|
||
datif. Ainsi, « je rend gloire à Odin » se traduit <Odiniþ
|
||
heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
|
||
</p></dd>
|
||
<dt>gilðar</dt><dd>[ˈɡilðar] (n) valeur, mérite</dd>
|
||
<dt>gilðaryt</dt><dd>[ˈɡilˌðaryt] (n) dignité, valeur (concept), mérite (concept)</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orga9c8187" class="outline-4">
|
||
<h4 id="h-3b20c6d6-89f8-445f-872e-f12ed68093a6"><a id="orga9c8187"></a><span class="section-number-4">13.44.1</span> Relations sociales</h4>
|
||
<div class="outline-text-4" id="text-h-3b20c6d6-89f8-445f-872e-f12ed68093a6">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>félag</dt><dd>[ˈfelaɡ] (n) ami, compagnon, partenaire, camarade</dd>
|
||
<dt>ie</dt><dd>[jɛ] (adv, inform.) ouais</dd>
|
||
<dt>iea</dt><dd>[jea] (adv) oui</dd>
|
||
<dt>ne</dt><dd>[nɛ] (adv, inform.) nan</dd>
|
||
<dt>nea</dt><dd>[nea] (adv) non</dd>
|
||
</dl>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-orgae01cc8" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-5eb91e60-2123-4b2b-83d9-dfd0ae4ad46a"><a id="orgae01cc8"></a><span class="section-number-3">13.45</span> Substances</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-5eb91e60-2123-4b2b-83d9-dfd0ae4ad46a">
|
||
</div>
|
||
</div>
|
||
|
||
<div id="outline-container-org3380b7d" class="outline-3">
|
||
<h3 id="h-c97ea273-d0af-4368-a848-191ff96a80cf"><a id="org3380b7d"></a><span class="section-number-3">13.46</span> Temps</h3>
|
||
<div class="outline-text-3" id="text-h-c97ea273-d0af-4368-a848-191ff96a80cf">
|
||
<dl class="org-dl">
|
||
<dt>altið</dt><dd>[altið] (adv) tout le temps</dd>
|
||
<dt>dæg</dt><dd>[daeɡ] (n) jour</dd>
|
||
<dt>menyþ</dt><dd>[ˈmɛnyθ] (n) mois</dd>
|
||
<dt>morg</dt><dd>[mɔrɡ] (adv) demain</dd>
|
||
<dt>neþty</dt><dd>[ˈnɛθty] (adj) prochain, suivant</dd>
|
||
<dt>nu</dt><dd>[nu] (adv) maintenant, tout de suite</dd>
|
||
<dt>o tebyr</dt><dd>[ɔ 'tɛbyr] (vt) passer (du temps)</dd>
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<dt>tið</dt><dd>[tið] (n) temps</dd>
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<dt>voc</dt><dd>[vɔk] (n) semaine</dd>
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<dt>þcyrm</dt><dd>[θkyrm] (n) crépuscule, moment du coucher de soleil</dd>
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<dt>galm</dt><dd>[ɡalm] (adj) vieux, ancien</dd>
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<dt>gyrneg</dt><dd>[ˈɡyrnɛɡ] (n) moment du lever de soleil, matin</dd>
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<dt>gærn</dt><dd>[ɡaern] (n) année</dd>
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</dl>
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</div>
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<div id="outline-container-orgdd6713d" class="outline-4">
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<h4 id="h-03edd486-8d8a-4712-8c1f-c2efeae5fd0f"><a id="orgdd6713d"></a><span class="section-number-4">13.46.1</span> Saisons</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-03edd486-8d8a-4712-8c1f-c2efeae5fd0f">
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<dl class="org-dl">
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<dt>vér</dt><dd>[ver] (n) printemps</dd>
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</dl>
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<div id="outline-container-orgd38cd36" class="outline-3">
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<h3 id="h-b084e9d6-9528-4fca-9741-62d226dea46b"><a id="orgd38cd36"></a><span class="section-number-3">13.47</span> Travail</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-b084e9d6-9528-4fca-9741-62d226dea46b">
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</div>
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<div id="outline-container-org2fb7027" class="outline-3">
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<h3 id="h-a71168a8-a389-483c-b0e4-0b72e481d7d3"><a id="org2fb7027"></a><span class="section-number-3">13.48</span> Végétaux</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-a71168a8-a389-483c-b0e4-0b72e481d7d3">
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</div>
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<div id="outline-container-org036fc0e" class="outline-4">
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<h4 id="h-b56c605c-6007-4e48-ab73-6a48f9b24632"><a id="org036fc0e"></a><span class="section-number-4">13.48.1</span> Fruits</h4>
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<div class="outline-text-4" id="text-h-b56c605c-6007-4e48-ab73-6a48f9b24632">
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<dl class="org-dl">
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<dt>eppel</dt><dd>[ˈɛpːɛl] (n) pomme</dd>
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<div id="outline-container-orgd9280ca" class="outline-3">
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<h3 id="h-ebae2b55-c98c-4318-a651-3367dea4cef8"><a id="orgd9280ca"></a><span class="section-number-3">13.49</span> Vêtements</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-ebae2b55-c98c-4318-a651-3367dea4cef8">
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<div id="outline-container-org1b257e5" class="outline-3">
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<h3 id="h-0639ca02-8113-47be-9994-2433ddfdc43c"><a id="org1b257e5"></a><span class="section-number-3">13.50</span> Vie et santé</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-0639ca02-8113-47be-9994-2433ddfdc43c">
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<dl class="org-dl">
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<dt>bryð</dt><dd>[bryð] (n) naissance</dd>
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<dt>bryðdeg</dt><dd>[ˈbryðdɛɡ] (n) jour de naissance, anniversaire (<bryð> + <deg>)</dd>
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<dt>ein</dt><dd>[ɛin] (adj) isolé, solitaire</dd>
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<dt>mein</dt><dd>[mɛin] (n) douleur</dd>
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<dt>meinƿaċ</dt><dd>[mɛinwaç] (n) ambulance (<mein> + <ƿaċen>)</dd>
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<dt>o bƿén</dt><dd>[ɔ bwen] (vi) vivre, habiter</dd>
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<dt>ævy</dt><dd>[ˈaevy] (n) vie</dd>
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<dt>gemmel</dt><dd><p>
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[ɡɛmːɛl] (adj) vieux, âgé.
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</p>
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<p>
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<gemmel> peut être utilisé pour désigner un âge. Par exemple,
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« j’ai vingt ans » peut s’exprimer <ðe tƿeg gærneþ gemmel be>
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(litt. « je suis vieux de vingt-trois ans »), <gemmel> étant au
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nominatif il se réfère donc forcément au sujet du verbe, ici la
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première personne du singulier.
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</p></dd>
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<div id="outline-container-org0683ef8" class="outline-3">
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<h3 id="h-1eb7633c-f72e-42ad-85c5-0ca84415bcc1"><a id="org0683ef8"></a><span class="section-number-3">13.51</span> À trier</h3>
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<div class="outline-text-3" id="text-h-1eb7633c-f72e-42ad-85c5-0ca84415bcc1">
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<dl class="org-dl">
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<dt>modðét</dt><dd>[ˈmɔdðet] (adj) opposé, aux antipodes</dd>
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<div id="outline-container-orgb6111a5" class="outline-2">
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<h2 id="h-c9a46c6b-daff-41af-aa83-6f3440fbe4db"><a id="orgb6111a5"></a><span class="section-number-2">14</span> Annexes</h2>
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<div class="outline-text-2" id="text-h-c9a46c6b-daff-41af-aa83-6f3440fbe4db">
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</div>
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</div>
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<div id="footnotes">
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<h2 class="footnotes">Notes de bas de page: </h2>
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<div id="text-footnotes">
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<div class="footdef"><sup><a id="fn.1" class="footnum" href="#fnr.1">1</a></sup> <div class="footpara"><p class="footpara">
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<a href="https://langue.phundrak.fr">https://langue.phundrak.fr</a>
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</p></div></div>
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<div class="footdef"><sup><a id="fn.2" class="footnum" href="#fnr.2">2</a></sup> <div class="footpara"><p class="footpara">
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<a href="https://phundrak.fr">https://phundrak.fr</a>
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</p></div></div>
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<div class="footdef"><sup><a id="fn.3" class="footnum" href="#fnr.3">3</a></sup> <div class="footpara"><p class="footpara">
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<a href="https://www.internationalphoneticassociation.org/content/ipa-chart">https://www.internationalphoneticassociation.org/content/ipa-chart</a>
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</p></div></div>
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<div id="postamble" class="status">
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<p class="author">Auteur: Lucien Cartier-Tilet</p>
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<p class="date">Created: 2019-05-14 mar. 00:08</p>
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<p class="validation"></p>
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