From b87f0aadc9fa93dd7d063e4c03bd887f97ecd69d Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Phuntsok Drak-pa Date: Thu, 16 May 2019 14:22:46 +0200 Subject: [PATCH] fixed some mistakes with phonetics --- matter/matter-grammar.html | 660 ++++++++++++++++++------------------- matter/matter-grammar.org | 16 +- matter/matter-grammar.pdf | Bin 610337 -> 610377 bytes 3 files changed, 338 insertions(+), 338 deletions(-) diff --git a/matter/matter-grammar.html b/matter/matter-grammar.html index 820a10d..8ed17f0 100644 --- a/matter/matter-grammar.html +++ b/matter/matter-grammar.html @@ -1,7 +1,7 @@ - + Une Grammaire du Mattér @@ -492,8 +492,8 @@ for the JavaScript code in this tag.

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Avant-propos

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Avant-propos

La redistribution ou vente de ce document sont strictement interdits. Ce @@ -519,13 +519,13 @@ fini cette partie qui peut être sujet à des mises à jours dans le futur.

-Dernière mise à jour le 16/05/19 à 14:17 +Dernière mise à jour le 16/05/19 à 14:22

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1 Introduction

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1 Introduction

Le Mattér est une idéolangue (langue construite) humaine, inspirée par des @@ -544,8 +544,8 @@ de licence en ingénierie des langues.

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1.1 Le nom de la langue

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1.1 Le nom de la langue

Cette langue est appelée d’après le peuple parlant cette langue, le peuple @@ -555,8 +555,8 @@ obtient donc mattér qui est donc le nom de cette langue.

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1.2 Démographie

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1.2 Démographie

@@ -614,8 +614,8 @@ la population suit des religions diverses (Hindouisme, Chamanisme,…).
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1.3 Histoire

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1.3 Histoire

Éïnlante fût colonisée pour la première fois par des explorateurs scandinaves @@ -629,8 +629,8 @@ Hurfialthère (Hyrfialþær). Sa partie occidentale fut colonisée à pa

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1.4 Affiliation générique

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1.4 Affiliation générique

Le Mattér est une langue Indo-européenne trouvant ses sources dans la famille @@ -643,8 +643,8 @@ des échanges commerciaux entre Éïnlante et les puissances européennes.

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1.5 Système d’écriture

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1.5 Système d’écriture

Du fait de son affiliation aux langues nordiques, le Mattér est une langue @@ -679,17 +679,17 @@ britanniques, notamment le “g” insulaire “ᵹ”, le wynn “ƿ” ou le y

Plus d’informations seront données dans le chapitre dédié au système -d’écriture Mattér (§2.7). +d’écriture Mattér (§2.7).

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1.6 Situation sociolinguistique

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1.6 Situation sociolinguistique

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1.6.1 Multilinguisme et contexte d’utilisation

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1.6.1 Multilinguisme et contexte d’utilisation

Le Mattér est une langue encore très vivante parmi les Mattés, qui est @@ -703,8 +703,8 @@ la population parle également le Danois.

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1.6.2 Viabilité

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1.6.2 Viabilité

Le Mattér est une langue très active, parlée par tous les habitants @@ -717,8 +717,8 @@ quelques curieux de la culture Mattér.

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1.6.3 Mots d’emprunt

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1.6.3 Mots d’emprunt

La large majorité des mots du Mattér, en particulier les termes quotidiens, @@ -736,8 +736,8 @@ qu’un emprunt direct dans la langue. Ainsi, « télévision » est traduit

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1.7 Dialectes

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1.7 Dialectes

Bien que l’on parle de « Mattér » dans cet ouvrage, il ne s’agit en réalité @@ -765,16 +765,16 @@ leur apprentissage.

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2 Phonologie

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2 Phonologie

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2.1 Notes sur la transcription du Mattér

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2.1 Notes sur la transcription du Mattér

-Comme vous pourrez vous en rendre compte aux chapitres §2.2.1 et -§2.2.2, le Mattér dispose de deux transcriptions possibles qui seront +Comme vous pourrez vous en rendre compte aux chapitres §2.2.1 et +§2.2.2, le Mattér dispose de deux transcriptions possibles qui seront les transcriptions principalement utilisées dans cet ouvrage, la transcription en IPA (International Phonetic Alphabet3) et le script latin natif du Mattér qui sera généralement plus simple et intuitif à lire, @@ -783,7 +783,7 @@ cas du Mattér, les deux reflètent dans la large majorité des cas la prononciation de la langue, et c’est pour cela que j’utiliserai principalement l’alphabet latin natif. Cependant il peut y avoir certains cas où la prononciation peut légèrement différer de l’orthographe, comme dans les -cas d’allophonie (§2.3) ou autres cas inhabituels, auquel cas +cas d’allophonie (§2.3) ou autres cas inhabituels, auquel cas j’utiliserai la transcription phonétique afin de rendre claire la prononciation. Quand il sera question de transcription phonétique, il sera généralement question de phonétique générale, mais il se peut que certaines @@ -798,19 +798,19 @@ La transcription phonétique sera donnée [entre crochets], tandis que des phonétique sera la prononciation générale, et occasionnellement, quand indiqué la phonétique pourra également être une phonétique rapprochée, dénotant une plus grande précision phonétique, notamment dans le chapitre sur -l’allophonie (§2.3) ci-dessous. +l’allophonie (§2.3) ci-dessous.

Il existe également le système d’écriture runique du Mattér, la méthode d’écriture originale de cette langue, mais ce système ne sera utilisé que -dans son chapitre dédié (§2.7). +dans son chapitre dédié (§2.7).

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2.2 Inventaire phonétique

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2.2 Inventaire phonétique

L’inventaire phonétique est l’une des signatures d’une langue qui se remarque @@ -835,19 +835,19 @@ sera expliqué plus en détails ci-dessous.

-Comme mentionné en introduction (§2.3), le choix de l’inventaire +Comme mentionné en introduction (§2.3), le choix de l’inventaire phonétique du Mattér s’est basé sur l’inventaire phonétique de langues elfiques créées par Tolkien, notamment le Sindarin.

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2.2.1 Consonnes

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2.2.1 Consonnes

Le Mattér est une langue disposant d’un panel raisonnable de seize consonnes. Voici ci-dessous le tableau des consonnes du Mattér, en IPA et en -latin (voir §2.1). +latin (voir §2.1).

@@ -1167,8 +1167,8 @@ alongeant ainsi leur prononciation. Ainsi, le <tt> de <Mattér> sera -
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2.2.2 Voyelles

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2.2.2 Voyelles

Le Mattér dispose de relativement peu de voyelles, uniquement six. Voici @@ -1278,7 +1278,7 @@ On peut constater que le Mattér est une langue disposant d’une complexité modeste concernant ses cinq voyelles antérieures et d’une simplicité apparente concernant ses deux voyelles postérieures. On notera également que le [ə] est noté entre crochets du fait de sa situation en Mattér en tant -qu’allophone (voir le chapitre §2.3) et jamais en tant que +qu’allophone (voir le chapitre §2.3) et jamais en tant que voyelle existant par elle-même. Cela implique également son absence du tableau de translittération.

@@ -1315,8 +1315,8 @@ encore dans « pare » [paɾə] en Catalan. Il s’agit du schwa.
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2.2.3 Diphtonges

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2.2.3 Diphtonges

Les diphtongues sont des associations de voyelles considérées dans une @@ -1396,8 +1396,8 @@ naturellement, comme pour la forme nominative de <tere> (tour) qui

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2.3 Allophonie

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2.3 Allophonie

Bien qu’étant rares, le Mattér a quelques règles à appliquer concernant @@ -1431,8 +1431,8 @@ Exemple : <hét> [çet]

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2.4 Phonotaxes

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2.4 Phonotaxes

Les phonotaxes sont des règles importantes car elle permettent de déterminer @@ -1440,7 +1440,7 @@ quelles sont les associations de sons possibles dans une langue. C’est ce genre de règles qui permettent de savoir que des mots tels que <iċkƿufrƿt> ou <nkƿei> ne sont pas possibles tandis que des mots tels que <éliond> ou <yndeþt> le sont. Nous avons déjà déterminé dans la partie dédiée aux -diphtongues (§2.2.3) et les voyelles pouvant se succéder afin de +diphtongues (§2.2.3) et les voyelles pouvant se succéder afin de créer une diphtongue. En revanche, si deux voyelles se suivent sans entrer dans les règles des diphtongues, elles seront considérées comme étant bi-syllabiques, c’est à dire que chacune sera considérée comme une syllabe à @@ -1453,8 +1453,8 @@ dans la syllabe.

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2.4.1 Attaque

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2.4.1 Attaque

L’attaque est la première partie de la syllabe, les premières consonnes la @@ -1476,8 +1476,8 @@ une autre consonne.

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2.4.2 Coda

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2.4.2 Coda

Le coda (la seconde partie consonnantique de la syllabe la terminant) est @@ -1499,15 +1499,15 @@ voisées ou par des nasales.

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2.4.3 Inter-syllabe

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+

2.4.3 Inter-syllabe

Les consonnes inter-syllabes, situées entre deux voyelles, sont soumises elles aussi à des règles qui leur sont propres.

    -
  • Toutes les règles de l’attaque (§2.4.1) sont applicables.
    • +
  • Toutes les règles de l’attaque (§2.4.1) sont applicables.
  • Les consonnes occlusives peuvent être suivies par une fricative, par un [r] ou un [l].
  • Les consonnes bilabiales peuvent être suivies par des occlusives voisées.
    • @@ -1520,8 +1520,8 @@ syllabes et ne peuvent s’associer à d’autres consonnes.
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2.5 Accentuation

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2.5 Accentuation

Le Mattér est une langue dont l’accentuation est assez simple à suivre étant @@ -1543,8 +1543,8 @@ mot contient au moins trois syllabes.

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2.6 Accents régionaux

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2.6 Accents régionaux

Du fait du volume de sa population ainsi que de la taille de l’île @@ -1819,8 +1819,8 @@ standard et sa prononciation orientale :

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2.7 Système d’écriture

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2.7 Système d’écriture

Le système natif d’écriture Mattér est l’alphabet runique. Voici la @@ -2190,8 +2190,8 @@ Quelques exemples de ces différents systèmes d’écriture :

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2.8 Orthographe

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2.8 Orthographe

Le Mattér, utilisant un de ses alphabets décrits ci-dessus, a une orthographe @@ -2221,8 +2221,8 @@ simplifier ces dernières.

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3 Topologie morphologique

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3 Topologie morphologique

Le Mattér est une langue à tendance polysynthétique, fortement orientée sur @@ -2299,8 +2299,8 @@ mer d’Éïnlante.

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4 Classes de mots

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4 Classes de mots

Comme dans toutes les autres langues, plusieurs types de mots ayant plusieurs @@ -2310,43 +2310,43 @@ les adjectifs et les adverbes.

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4.1 Noms

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4.1 Noms

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4.1.1 Types de noms

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4.1.1 Types de noms

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4.1.2 Pronoms

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4.1.2 Pronoms

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4.2 Verbes

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4.2 Verbes

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4.2.1 Infinitif

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4.2.1 Infinitif

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4.2.2 Nominalisation

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4.2.2 Nominalisation

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4.3 Adjectifs

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4.3 Adjectifs

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4.4 Adverbes

+
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4.4 Adverbes

@@ -2354,52 +2354,52 @@ les adjectifs et les adverbes.

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5 Ordre des constituants basiques

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5 Ordre des constituants basiques

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5.1 Clauses principales

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5.1 Clauses principales

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5.2 Phrase prépositionnelles

+
+

5.2 Phrase prépositionnelles

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5.3 Phrases nominales

+
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5.3 Phrases nominales

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5.3.1 Modificateurs

+
+

5.3.1 Modificateurs

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5.3.2 Constructions génitives

+
+

5.3.2 Constructions génitives

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5.3.3 Clauses relatives

+
+

5.3.3 Clauses relatives

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5.4 Phrases verbales

+
+

5.4 Phrases verbales

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5.5 Comparatifs

+
+

5.5 Comparatifs

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5.6 Résumé

+
+

5.6 Résumé

@@ -2407,43 +2407,43 @@ les adjectifs et les adverbes.

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6 Prédicats nominaux

+
+

6 Prédicats nominaux

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7 Phrases existentielles, locationnelles et possessives

+
+

7 Phrases existentielles, locationnelles et possessives

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8 Expression des relations grammaticales

+
+

8 Expression des relations grammaticales

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8.1 Déclinaison – Noms

+
+

8.1 Déclinaison – Noms

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8.2 Déclinaison — Pronoms

+
+

8.2 Déclinaison — Pronoms

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8.3 Accord des verbes

+
+

8.3 Accord des verbes

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8.4 Accord des adjectifs

+
+

8.4 Accord des adjectifs

@@ -2451,72 +2451,72 @@ les adjectifs et les adverbes.

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9 Temps, aspects et modes

+
+

9 Temps, aspects et modes

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9.1 Temps

+
+

9.1 Temps

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9.2 Aspect

+
+

9.2 Aspect

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9.3 Modaux auxiliaires

+
+

9.3 Modaux auxiliaires

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9.4 Causatif

+
+

9.4 Causatif

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9.4.1 Causatif lexical

+
+

9.4.1 Causatif lexical

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9.4.2 Causatif analytique

+
+

9.4.2 Causatif analytique

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9.5 Passif

+
+

9.5 Passif

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9.6 Réflexif

+
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9.6 Réflexif

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9.7 Réciproque

+
+

9.7 Réciproque

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9.8 Questions

+
+

9.8 Questions

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9.8.1 Question absolue (oui/non)

+
+

9.8.1 Question absolue (oui/non)

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9.8.2 Question relative

+
+

9.8.2 Question relative

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9.9 Impératif

+
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9.9 Impératif

@@ -2524,50 +2524,50 @@ les adjectifs et les adverbes.

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10 Négation

+
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10 Négation

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11 Combination de clauses

+
+

11 Combination de clauses

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11.1 Clauses relatives

+
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11.1 Clauses relatives

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11.2 Verbes en série

+
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11.2 Verbes en série

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11.3 Clauses de complément

+
+

11.3 Clauses de complément

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11.3.1 Compléments de stems basiques

+
+

11.3.1 Compléments de stems basiques

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11.3.2 Compléments <tél> et <þiv>

+
+

11.3.2 Compléments <tél> et <þiv>

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11.4 Clauses adverbiales

+
+

11.4 Clauses adverbiales

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11.5 Coordination

+
+

11.5 Coordination

@@ -2575,16 +2575,16 @@ les adjectifs et les adverbes.

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12 Structures marquées pragmatiquement

+
+

12 Structures marquées pragmatiquement

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13 Glossaire

+
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13 Glossaire

mot en Mattér
[phonétique] (élément de langage) Définition(s)
@@ -2611,18 +2611,18 @@ Abréviations :
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13.1 Actions physiques

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13.1 Actions physiques

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13.2 Amour

+
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13.2 Amour

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13.3 Animaux

+
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13.3 Animaux

bern
[bɛrn] (n) ours
@@ -2650,8 +2650,8 @@ Abréviations :
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13.4 Art

+
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13.4 Art

den
[dɛn] (n) danse
@@ -2663,13 +2663,13 @@ Abréviations :
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13.4.1 Écriture

+
+

13.4.1 Écriture

boccé
[ˈbɔkːe] (n) livre
breif
[brɛɪf] (n) lettre, missive
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o léþan
[ˈleθa] (vt) lire
+
o léþan
[ɔ ˈleθa] (vt) lire
o rittan
[ɔ ˈritːa] (vt) écrire, graver des runes
o géren
[ɔ ˈɡerɛn] (vt) écrire, tracer des runes ou lettres latines sur une surface plane (parchemin, papier,…)
@@ -2678,25 +2678,25 @@ une surface plane (parchemin, papier,…)
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13.4.2 Visuel

+
+

13.4.2 Visuel

-
o mércan
[o ˈmerkan] (vt) dessiner, marquer
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o þteinan
[o ˈθtɛinan] (vt) peindre
+
o mércan
[ɔ ˈmerkan] (vt) dessiner, marquer
+
o þteinan
[ɔ ˈθtɛinan] (vt) peindre
þteinér
[ˈþtɛinér] (n) peinture, image
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13.4.3 Audio

+
+

13.4.3 Audio

céveð
[ˈkevɛð] (n) poème
myþic
[ˈmyθik] (n) musique
o þongan

-[o ˈθɔnɡan] (vi) chanter +[ɔ ˈθɔnɡan] (vi) chanter

@@ -2710,8 +2710,8 @@ chante un poème.

-
-

13.5 Astronomie

+
+

13.5 Astronomie

iurd
[jurd] (n) monde, Terre
@@ -2724,8 +2724,8 @@ chante un poème.
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13.6 Bâtiments

+
+

13.6 Bâtiments

o flytten
[ɔ flytːɛn] (vi) déménager
@@ -2733,8 +2733,8 @@ chante un poème.
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13.6.1 La ville

+
+

13.6.1 La ville

urby
[ˈurby] (n) ville
@@ -2742,8 +2742,8 @@ chante un poème.
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13.6.2 Les types de bâtiments

+
+

13.6.2 Les types de bâtiments

bér
[ber] (n) maison (lieu de vie, chez soi, en. « home »)
@@ -2754,8 +2754,8 @@ chante un poème.
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13.7 Commerce

+
+

13.7 Commerce

marcéð
[ˈmarkeð] (n) marché
@@ -2774,8 +2774,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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-

13.8 Conflits

+
+

13.8 Conflits

fri
[fri] (adj) libre, indépendant
@@ -2783,14 +2783,14 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.9 Conteneurs

+
+

13.9 Conteneurs

-
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13.10 Corps

+
+

13.10 Corps

armér
[ˈarmer] (n) bras
@@ -2804,8 +2804,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.11 Couleurs

+
+

13.11 Couleurs

ræð
[raeð] (adj) rouge
@@ -2813,20 +2813,20 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.12 Dimensions

+
+

13.12 Dimensions

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13.12.1 Distance

+
+

13.12.1 Distance

lyn
[lyn] (n) loin, lointain
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13.12.2 Taille

+
+

13.12.2 Taille

meccil
[mɛkːil] (adj) grand, imposant, puissant, fort
@@ -2836,8 +2836,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.12.3 Quantifieurs

+
+

13.12.3 Quantifieurs

mænd
[maend] (adj) beaucoup
@@ -2847,8 +2847,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.13 Direction

+
+

13.13 Direction

vinþtri
[ˈvinθtri] (adj) gauche
@@ -2857,20 +2857,20 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.14 Eau

+
+

13.14 Eau

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13.15 Effort

+
+

13.15 Effort

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13.16 Éléments

+
+

13.16 Éléments

eldyr
[ˈɛldyr] (n) feu, passion
@@ -2879,8 +2879,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.17 Émotions

+
+

13.17 Émotions

eldyr
[ˈɛldyr] (n) feu, passion
@@ -2891,14 +2891,14 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.18 Évaluation

+
+

13.18 Évaluation

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13.19 Événements

+
+

13.19 Événements

ru
[ru] (n) pause, repos (long), vacances
@@ -2908,8 +2908,8 @@ de signifier la personne recevant le paiement, et généralement
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13.20 Existence

+
+

13.20 Existence

o verde

@@ -2924,8 +2924,8 @@ verde fyttant> [o ˈvɛrdɛ ˈfytːant].

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13.21 Forme

+
+

13.21 Forme

þtikyl
[ˈθtikyl] (n) point
@@ -2935,8 +2935,8 @@ verde fyttant> [o ˈvɛrdɛ ˈfytːant].
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13.22 Gouvernement

+
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13.22 Gouvernement

cyng
[kynɡ] (n) roi
@@ -2950,8 +2950,8 @@ verde fyttant> [o ˈvɛrdɛ ˈfytːant].
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13.23 Grammaire

+
+

13.23 Grammaire

annéð
[ˈanːeð] @@ -2966,7 +2966,7 @@ verde fyttant> [o ˈvɛrdɛ ˈfytːant].

Marque un choix entre deux phrases nominales. Pour la conjonction -entre propositions, voir ella. +entre propositions, voir ella.

ja
[ja] (adv) ouais (colloquial)
jæ
[jae] (adv) oui
@@ -2982,8 +2982,8 @@ entre propositions, voir ella.
-
-

13.23.1 Articles définis

+
+

13.23.1 Articles définis

Les articles définis servent à indiquer un élément précis, contrairement à @@ -3119,8 +3119,8 @@ le souhaite.

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13.23.2 Déterminants démonstratifs

+
+

13.23.2 Déterminants démonstratifs

Le déterminant démonstratif du Mattér a une fonction très similaire au @@ -3209,8 +3209,8 @@ passant par visible éloigné.

-
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13.23.3 Outils interrogatifs

+
+

13.23.3 Outils interrogatifs

Les outils interrogatifs servent à s’enquérir d’une information sur un @@ -3371,14 +3371,14 @@ cerises, que vas-tu acheter ?

-
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13.23.4 Conjonctions

+
+

13.23.4 Conjonctions

ar
[ar] (conj) et
að
[að] (conj) que (that en anglais)
ella

-[ˈelːa] (conj) ou +[ˈelːa] (conj) ou

@@ -3402,8 +3402,8 @@ ou bien il était en train de les acheter.

-
-

13.23.5 Prépositions

+
+

13.23.5 Prépositions

tél
[tel] (prep) pour, afin
@@ -3412,8 +3412,8 @@ ou bien il était en train de les acheter.
-
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13.23.6 Pronoms

+
+

13.23.6 Pronoms

  • @@ -3700,8 +3700,8 @@ Troisième personne :

-
-

13.24 Guerre

+
+

13.24 Guerre

iara
[ˈjara] (n) bataille
@@ -3710,8 +3710,8 @@ Troisième personne :
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13.25 Légal

+
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13.25 Légal

retty
[ˈrɛtːy] (n) droit (civil, légal, moral,…)
@@ -3719,12 +3719,12 @@ Troisième personne :
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13.26 Lieux

+
+

13.26 Lieux

-
-

13.26.1 Villes

+
+

13.26.1 Villes

Hyrfialþær

@@ -3758,8 +3758,8 @@ commerce. En 2020, Dhébergette abrite une population de

-
-

13.27 Lumière

+
+

13.27 Lumière

deccar
[ˈdɛkːar] (adj) sombre, obscur, noir (abscence de lumière)
@@ -3770,8 +3770,8 @@ commerce. En 2020, Dhébergette abrite une population de
-
-

13.28 Mental

+
+

13.28 Mental

frihyt
[ˈfrihyt] (n) liberté
@@ -3781,20 +3781,20 @@ commerce. En 2020, Dhébergette abrite une population de
-
-

13.29 Mesures

+
+

13.29 Mesures

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13.30 Métaux

+
+

13.30 Métaux

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13.31 Mouvements

+
+

13.31 Mouvements

canal
[ˈkanal] (n) canal, voie navigable, conduit, salon de @@ -3809,8 +3809,8 @@ errer
-
-

13.32 Nature

+
+

13.32 Nature

berg
[bɛrɡ] (n) rocher, petite colline
@@ -3827,8 +3827,8 @@ errer
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13.33 Nombres

+
+

13.33 Nombres

al
[al] (adi) tout, tous
@@ -3836,8 +3836,8 @@ errer
-
-

13.33.1 Nombres cardinaux

+
+

13.33.1 Nombres cardinaux

Comme présenté dans le chapitre sur les nombres (§13.33), voici @@ -4014,8 +4014,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.

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13.34 Nourriture

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+

13.34 Nourriture

o etan
[ɔ ɛtan] (vt) manger
@@ -4024,8 +4024,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.35 Outils

+
+

13.35 Outils

ƿaċen
[ˈwaçɛn] (n) voiture
@@ -4033,8 +4033,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.36 Parenté

+
+

13.36 Parenté

feioð
[ˈfɛjɔð] (n) femme
@@ -4043,8 +4043,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.36.1 Famille

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13.36.1 Famille

bruðyr
[ˈbruðyr] (n) frère
@@ -4066,8 +4066,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.37 Parole

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+

13.37 Parole

nam
[nam] (n) nom
@@ -4077,14 +4077,14 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.38 Péchés

+
+

13.38 Péchés

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13.39 Peuples

+
+

13.39 Peuples

Alfén
[alfen] (n) Elfe
@@ -4093,8 +4093,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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-

13.40 Physique

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13.40 Physique

éccċi
[ˈekːçi] (on) éternuement
@@ -4102,8 +4102,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.41 Possession

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+

13.41 Possession

o tynne
[ɔ ˈtynːɛ] (vt) perdre quelque chose
@@ -4112,8 +4112,8 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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13.42 Religion

+
+

13.42 Religion

Fréyia
[ˈfreˌyja] (n) Freyja
@@ -4127,13 +4127,13 @@ dans le chapitre mentionné ci-dessus.
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-

13.43 Savoir

+
+

13.43 Savoir

-
o cyn
[o kyn] (vt) savoir
-
o vitté
[o ˈvitːe] (vt) savoir, connaître, être conscient de.
-
o þiea
[o sjea] (vt) connaître, savoir superficiellement.
+
o cyn
[ɔ kyn] (vt) savoir
+
o vitté
[ɔ ˈvitːe] (vt) savoir, connaître, être conscient de.
+
o þiea
[ɔ sjea] (vt) connaître, savoir superficiellement.

En Mattér, une différentiation est faite entre le fait de savoir ou connaître @@ -4151,26 +4151,26 @@ langue », impliquant une connaissance profonde du sujet).

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-

13.44 Sensations

+
+

13.44 Sensations

bevit
[ˈbɛvit] (adj) conscient
bevityt
[ˈbɛˌvityt] (n) conscience
-
o lita
[o ˈlita] (vt) regarder, observer
+
o lita
[ɔ ˈlita] (vt) regarder, observer
þyn
[θyn] (n) vision, vue
-
-

13.45 Sexe

+
+

13.45 Sexe

-
-

13.46 Société

+
+

13.46 Société

areð
[ˈarɛð] (n) courage
@@ -4189,8 +4189,8 @@ heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
-
-

13.46.1 Relations sociales

+
+

13.46.1 Relations sociales

félag
[ˈfelaɡ] (n) ami, compagnon, partenaire, camarade
@@ -4203,14 +4203,14 @@ heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
-
-

13.47 Substances

+
+

13.47 Substances

-
-

13.48 Temps

+
+

13.48 Temps

altið
[altið] (adv) tout le temps
@@ -4229,8 +4229,8 @@ heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
-
-

13.48.1 Saisons

+
+

13.48.1 Saisons

hauþtér
[ˈhauθter] (n) automne
@@ -4246,18 +4246,18 @@ heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
-
-

13.49 Travail

+
+

13.49 Travail

-
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13.50 Végétaux

+
+

13.50 Végétaux

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13.50.1 Fruits

+
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13.50.1 Fruits

cirþabér
[ˈkirˌθaber]
@@ -4267,14 +4267,14 @@ heille>, Odin-DAT glorifier-1S:PRES.
-
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13.51 Vêtements

+
+

13.51 Vêtements

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-

13.52 Vie et santé

+
+

13.52 Vie et santé

bryð
[bryð] (n) naissance
@@ -4301,8 +4301,8 @@ première personne du singulier.
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-

13.53 À trier

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+

13.53 À trier

modðét
[ˈmɔdðet] (adj) opposé, aux antipodes
@@ -4315,8 +4315,8 @@ première personne du singulier.
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14 Annexes

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+

14 Annexes

@@ -4341,7 +4341,7 @@ première personne du singulier.

Auteur: Lucien Cartier-Tilet

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Created: 2019-05-16 jeu. 14:17

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Created: 2019-05-16 jeu. 14:22

diff --git a/matter/matter-grammar.org b/matter/matter-grammar.org index 21429c6..06cd7f6 100644 --- a/matter/matter-grammar.org +++ b/matter/matter-grammar.org @@ -1354,7 +1354,7 @@ :END: - boccé :: [ˈbɔkːe] (n) livre - breif :: [brɛɪf] (n) lettre, missive - - o léþan :: [ˈleθa] (vt) lire + - o léþan :: [ɔ ˈleθa] (vt) lire - o rittan :: [ɔ ˈritːa] (vt) écrire, graver des runes - o géren :: [ɔ ˈɡerɛn] (vt) écrire, tracer des runes ou lettres latines sur une surface plane (parchemin, papier,…) @@ -1364,8 +1364,8 @@ :PROPERTIES: :CUSTOM_ID: h-c0bfa41a-4251-4fc6-9d48-68dcc5e2e79f :END: - - o mércan :: [o ˈmerkan] (vt) dessiner, marquer - - o þteinan :: [o ˈθtɛinan] (vt) peindre + - o mércan :: [ɔ ˈmerkan] (vt) dessiner, marquer + - o þteinan :: [ɔ ˈθtɛinan] (vt) peindre - þteinér :: [ˈþtɛinér] (n) peinture, image *** Audio @@ -1374,7 +1374,7 @@ :END: - céveð :: [ˈkevɛð] (n) poème - myþic :: [ˈmyθik] (n) musique - - o þongan :: [o ˈθɔnɡan] (vi) chanter + - o þongan :: [ɔ ˈθɔnɡan] (vi) chanter est un verbe intransitif. Afin d’exprimer l’idée de chanter quelque chose, comme en français, on utilise l’ablatif @@ -1977,9 +1977,9 @@ :PROPERTIES: :CUSTOM_ID: h-3e6ded4b-87a3-4e8f-ae0e-5133b3d7daf7 :END: - - o cyn :: [o kyn] (vt) savoir - - o vitté :: [o ˈvitːe] (vt) savoir, connaître, être conscient de. - - o þiea :: [o sjea] (vt) connaître, savoir superficiellement. + - o cyn :: [ɔ kyn] (vt) savoir + - o vitté :: [ɔ ˈvitːe] (vt) savoir, connaître, être conscient de. + - o þiea :: [ɔ sjea] (vt) connaître, savoir superficiellement. En Mattér, une différentiation est faite entre le fait de savoir ou connaître quelque chose superficiellement , avoir une connaissance plus approfondie du sujet ou bien avoir une véritable maîtrise de la @@ -1998,7 +1998,7 @@ :END: - bevit :: [ˈbɛvit] (adj) conscient - bevityt :: [ˈbɛˌvityt] (n) conscience - - o lita :: [o ˈlita] (vt) regarder, observer + - o lita :: [ɔ ˈlita] (vt) regarder, observer - þyn :: [θyn] (n) vision, vue ** Sexe diff --git a/matter/matter-grammar.pdf b/matter/matter-grammar.pdf index dbf209e3d67c4d403b472d88d0467e5bca7215ea..abb523b2ee959027035bbfb2a0d6c156f499dbff 100644 GIT binary patch delta 20113 zcmYh9Q*b2=u&rY|*|F_pV%xTDJDGULHYT=h+jb_lZA^Usd+vQW4_{SRb@xM8SFP?^ z1^E;c`4sg_xL_2C$$xQUfHi-e00DS2&WB^wNLlcOciev;{)rWbFwwcoxevFK;YjGOBBN4)fd?{4Ax*EMVMbz|$geEw^zz zCV#LxK+jNg53yDNG-ga>p?3~z`R>y$Yx(0NT**mB6LoPtZk_tNfkif>^20W0jN0qv zoX;HV>ID&Wf!GW3JqvDwmV^3=DQrb9Vnkk*eE*LIgPHVy(>#-#oGrXL!~k$cnD z>Fx(Cu*?Y{mLF3m_B>myMC3es)qeTC@VrsX1O)M^<8rO^m?w$OnDI{vi|@QV1anW; zXKn2#a$mtCV6hibz;iagoam0q{_h6>|AXLn6ms7e!nc;A@!Ue`1(&==mrASWYzf02q0P1&X=eyr;n1R$`Xl zUxQ$WcJ2#mw&e0vyR0&>CB-Z zhc&*~D^C`AFmcoh|H-IeS%XEvBc^#^g-l;fH`n;^XrUhE2JZmv0r4w?6V8;CkcZPn zG*l=$+-Xm_y*dtBHRJ|9U^6fXg6G;M9YC?Svs#Ot(OPrS-Y91UXefL(E1+sr$;Yr< zyI{-NS0I}MGPiCJ9%R*^rBYaa6Ikj>wq!kc!u!X^#h3rw*rg9@9Bns_)mUx@ zZc;^to~zvxN-=_`FB~A?P?a2*mzxOW>wr+xXhLw?*3Ldr|Ky3}R?BBknDbft@=^a= zlLDQmJoh3rZMUTZgEM|$lhl3ukQ*@=f$@V96O>z5J^iNVayL_FRz;D7(_s|719?9& z4M6&^P}9N(Evl?9L`7mmsS(S(=JO#r6SBF2<Az?2K?DsNhWV%fw~(w+JBF6d#dP?Y|wQ zd~iAUKKAFFPNF@9)`GxgBm=c_WW$sfB0@K<>g=dDaO{NO2g(HAxnnVBt6eXe(120) zHV9-Z2{?{)2`L#tf3f4&0mk@t4T@&)d}+;{{WXL6Yh!$tv^&mRbGE_t*b+WAkd+{9 z8<6?l%1qJoveiCJZm*{i*Aj6xX3W!~afKtKaJ$O2%5(iSb;L7YD0ncp7wUhZblf#d zVj_yN0$V$aKKvNeW^o(W1XyF2MS-0pOrpwz5)=#sR_iCrsU_i{{J;F#AWqVFOw5;) zBXWlgwoxDSB3WFdNn<3lR?kE7{ISNFCR*eu>!)+YD#GA}v@sCO{K8s-{}GR@=WYC| zP6lLQSPUlzaXDO31u8(9=KD;v)j}a$kiGU7DX0ZLk>%MUG;;VPamGO%$)-yg>rjCu(^#T#^|GBzi_Og~~Gg zY$R2{G|dwMPa?P}jn{=K+X=~JM^7~%Pb|Nc+F4bh=sep_re?s+{F(^?2rU}yI}H5J zJx}VAF1AU_?%@U13~GA@D?mGRzBcfO>+z=6O%cner@^9c>K?wjuiY5Lu7y_3EQgK} zmq&bK=Pb4;vq$VXrW?@eZs_u;dUYv{$U;O*`j*u>$SVm!Gpawdml(yHaEjSfN>yWk z&@9m2akrDCB<}|}LNJzSC3)#OXHf$Ql6@Lx(mF-YGWdTqiZQcgs6bH_CwEx`J}&9V zXh@PRNHFD~S7VI20EIRjQZ4+EKpe+N1a)$Y$+bjuKq0Xnr{O3CRcT>XbX6fw?QuF3 zVYEDU;Ym$~XF-Q?uml%=vIT|kR2jWHHs~eT@0&juN0XZ}GqUW8W<8&Z%^Xo)eX*Q` zMrAsbY4+1BTzVk0%RpmN%LR=>8_z?X#Pj-TqUxkE2_!ec&$E!=32S8TH1+YqiIh3# zFNgj7>fP7}zFut$QI65qL}hs9ZdxTSro$;{hZ(}HO#b$kDm&=yJ+%xm_pRm@9}Q@r zbGdGAHkRUZv`6C&Slh@iI>F+gYn3)}%l4hv%jwK1!JP@0JD_dl%!ug?GMU)~ju*%v zbDd+0`-AzHf$)lHw=UJ*R0tc1t}+YPat8}l6LG&;ii`lz|BL56Oo6 z{`-SWY`=24Z&q$}bsi0K4e@D(^XX8Fy9a6N7-t3rLVr>$bJs`>oJ+h*?LCj95cZsM za6UKH;~tl~Hn5DZ(Sqh3FaE$g&L>&N-STgaXCO!zZaPm*PsP+m)*^b`$+Y4GyqQ8F zB&WA&NUoSm?LS=ZD6ItRdRc^L5`QBLq0$ovE^rxkY<@M!`09O#*rwmFs`*)*XOcdEfB%{;U& zjplRvc@obW1QU;iwCsL5pwtE=VD5y_mgMGYskmUU@e0A@y-06bGmY~?>RqddtggVB zOlM!me=S6t%>;3dyt0wNd^T(E!Gv4NRJlrDLDL(8j}-`hpMb@T_Jk9Jmv z*S4h^q^~uDYAx1J=z3Zu!IkS9^6M|?s+f@AM~wxmd|)uo+mT7bz@BUn4%V)X?--Qm zhG0+Mj}I~nTRTe~4Lr5B%L2DO>C$-K_md!(18-{Z33>PlIp}|Y{RjAeK>P>fe?YaJ zkV7vM0$I5P1mIlVT+EH_;XF4|wYq8#IZ&=20q>x$6Z^6dj1H(qZEK7HUBsabhQDbZ ze&oZB5V#BJwXwp8rASZtEs^-YI5VUV=j2c+ku`)7mL6`OPTk+{;Y*8E0+{vlmPT{{ zr)+_mga>YZpI-$n&YqCn2nLBaH;+M_v3bF(z>R&&yj%Dk=g7QsukX*(cb|8!ZB0N5 zq--X>!@bhTG2O*q53)8qK(O|8tD*NOo$N0~w%L8wC?T@D#XKx2OwDuNi}6yXH$<}< zMHapsj(3x4I2xHIei{*B#_KGC6xl<67M`hqH`z@|4uOV+`d=H33#{V29$)Vhba&$J zK)U5P&p}>U#;LYJPa#2D4=o zhuaQcTB$aC`?3hkFq`kBAuEl%`-=Wr&$E=#HxiBnmP~?eb!s~T&DA~^0!zK!u`0t| zd2Q>x>fr0;Loi<0kj^31oa`bT;L;Z{i5)`-G(85AiNwqC-ts*`9 zOf~cLek4{Nzggsdi$W^h*~s3BXR=TBZOgLk92UH+;l~V93{M%4=pmFFojOx-0+S5A zy{?4!(xn#Im{eDLJ39;i`IK2Iw#-(zslRk+8>Kd#Sn0fTFxaD&^DRw#<|-Yyc7I|{ zHd`&;VNTX>5&u)xgJzvFD)k{~XHvGj^tA)+Y{|mrkyu%_;Zu%%u}ahMB8rJv`H*Lx z)O%<^J}7*X7jjZEenuqa1f@ZT1Bzp9=|uYzrKngf7XL#mOq{Qk^5}7^w*amR*HwoK zBdJpSX?v(tUsAqAB&^}ytpudyUhpZ+{zJ%5jeRLE5V57++t{BCMTfIfA*5kmXcJOc zy@z|bjBuZ|S|iR!onxZiS0jZx-Uhv&R-R_1!gXjzFZEg8N;lmJRnmsl28P|#+jg>K zZQF6m($L$H2*x$m(QNL27{UIks4w}`f)@CG=z%mQVa?RliVvw|V@}jXkoASajQMW0 z_l~*e23i&q%+j+o9WusOCCWIgA6{>OSaZgO^Cq8TaZLk@Pzo!-Yrg4aY;o4zN+{;i zh zb`|r|4{ymsgK8O020UxEL2|%Yv#|P|#I5PCITvkE`1&oE3SG2DcU}{%P$XX4;aOxF zfr;*zXK8Fd2P;8xq=6$qUj4~E|KRzAg**q{C9nmDl*5A?{fOvp#|s(i7y>fyJ;5k* zd5X>W0m#Z|!g-N#SOBs0`pH{y5)j~6DHvo^IdoMocdHeqQ4)sF>{E5An>leUg8oIk zLhcEYqB?8*<3pBnSYW6?_z^cVTKk)`)iAqCB@9^ZArw+d%d3{Nc?;4nGT#BYSZ!z1 zObu>VmD~6Ij|km+T`cWh4;sACf&K33rN=PEw0-zLsrtxFymYAKO=k(c&jEr6VPa2F`8i+w0Su`}_Nl z90)C1#`$|XW56UNFOG`Yr(4g@tGumHFTNphUR#@NOd_yB187^i z{_za5Qwig<=L#Pe2)dMdL-g?4F08hIvwC0{kOEDmi=8r}j4c8Uf(TM48aw3uF<^@q zBNudD=--uY^$*sMZugAa&vYrb!0(&g_!2|BI>c|CeCpzT#t{!H#0B<8qv{U0}|K#ZJqpQAs&uRnjk6bS8WnC z$2Bnf58$IH4fE9KY;f-|TL@!y?o)LG^H znbbGOJ7r*R3Z_gM{~2vSNVNbuVnrI<7!RSv> zHC8(%3)qYEah90#`pi^atlwKgNKQ#CrM^Raje?^HU!R6F`s79;{R=ws=w?{O>C0)s zGH|Wn!iObBWV*a@%Z&PsN%ld5QqAq}lA0$TVoRE;8~9o#Wjse{2SXZpM) zbIZR9ft7BP>H;oFVaoAI55fm`W8PXN1Tji@N$sTILpguQr;NPYoGsb}s#&IM0;qf~ zg% 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